江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2014届九年级语文上学期第二次月考试题概要1.doc

江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2014届九年级语文上学期第二次月考试题 1、触摸汉字（6分） ①生命又像一颗小树，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔暄闹，小鸟在枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。②他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓阴，来 yīn 庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨（ ）。 （1）给文中加点的字注音。（1分） 芳馨（ ） （2）根据拼音写出汉字。（1分） yīn（ ）庇 （3）找出并改正第①句中的两个错别字。（2分） （ ）改为（ ） （ ）改为（ ） （4）下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。(2分) 你不理 ① 财，财不理 ② 你。答： 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） （3分） A、一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼对勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。 C、丽江神奇的东巴文字、浓郁的纳西风情，成为中外游客向往的旅游胜地。 D、人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 4、根据语境，下面句子衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 台湾漫画家蔡志忠说；“如果拿橘子比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些而我 （2）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个，依照所给句子的形式，仿写一句话。（3分） 【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。 体现了一种 的精神，这种精神是 。 阅读理解（共55分） （一）诗歌天地（6分） 即 事 王安石 径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。 静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。 8．颈联中的“鸣”“吠”两词在全诗写景方面起到了什么作用？（3分 ） 9.尾联的后一句运用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？（3分） 阅读下面的文言语段．完成10-13题。(16分） 【甲】陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与庸耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐！涉之为王沉沉者！”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈益发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 10. 根据要求，完成下列两小题。（6 分） ⑴解释下列句中加点词的意思。（4分） ① 扶苏以数谏故固以怪之矣陈胜王凡六月或说陈王曰之陈，扣宫门曰：吾欲见涉。怅恨久之辍耕之垄上然足下卜之鬼乎燕雀安知鸿鹄之志哉宫门令欲缚之。第令毋斩，而戍死者固十六七。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男