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生涯规划的误区 误区1:作了决定之后,绝对不能后悔! 不合理信念:既然选择了一个专业或职业就不能改变,否则一定会被别人看不起。 合理信念:做抉择是有风险的,就象任何一个投资一样,没有包挣不亏的。 生涯规划的误区 误区2:我一定要马上决定! 不合理信念:迟迟无法决定是懦弱、不成熟的表现。别人都知道自己要做什么,只有我太差劲,我应该立即作决定。 合理信念:不做决定是可以接受的,与我个人是否懦弱无关。只要我能多了解自己,充实和储备人生资源,机会来到时我会做最好的选择的。 生涯规划的误区 误区3:兴趣是万能的! 不合理信念:只要找到我的兴趣,我就一定能够成功。 合理信念: 找到自己的兴趣,不见得一定能成功,但至少做起来快乐。如果培养自己所感兴趣的事物的能力,将会更能使自己成功。 兴趣和能力是两码事。有兴趣而无能力,只会增加挫折感;无兴趣而有能力,心中缺乏满足与喜悦。因此,兴趣和能力要同时考虑。兴趣是调料,能力是主菜。所以我们应该了解自己的兴趣,加强自己的能力。 生涯规划的误区 误区4:生涯规划是没有必要! 不合理信念:船到桥头自然直。这世界变化太快,生涯规划只是一时的流行,很多事情既然无法预测,再规划也是枉然。 合理信信:生涯规划不目的不在于你很快地找到自己的人生目标,很快作个决定,而在于对自我和环境的不断探索。通过生涯探索,更多地了解了自己和环境,那就可能作更充分地准备,也更可能有意识的发挥出自己的潜能。以积极的准备的态度面对人生,随时知时知势知己,自己才不会被淘汰。生涯规划的兴趣正是由于时代变化太快才有必要。计划时代和铁饭碗时代是不用生涯规划的。 生涯规划的误区 误区5:对我个人而言,生涯规划没有必要! 不合理信念:生涯规划只是属于想成功的人,我只想做个平凡人,用不着生涯规划。 合理信念:想得到的不一定做得到,想不到的一定做不到。不探索自己和环境的现状和未来,不积极准备人生,就有可能落后于时代,到时可能平凡人都做不了了。有部分下岗职工为证。他们工作前不是没有知识没有能力,也不是现在就弱智了,而是落后了时代一大截,要补许久的课才能重新上岗。 生涯规划的误区 误区6:现在好好规划,以后就不用了! 不合理信念:现在趁着大学里的空余时间多,多花些时间在生涯规划上,省得以后也要去做。 合理信念:由于时代在变,自我也在变,所以对环境及自我的探索是不可能一劳永逸的。生涯规划除了探索、抉择和行为之外,还有一个重要的环节,那就是生涯反馈与调整。正确的生涯规划是盯紧近期目标,远望长期目标。在必要时及时调整中长期目标。 所以生涯规划的最终目的不在于你找到了多么完美的人生目标,而在于你了解自己和环境多少,实现了多少近期目标,各累多少人生资源。因而生涯规划不是一劳永逸的。 生涯规划的误区 误区7:我现在很忙,没有时间去规划什么? 不合理信念:生涯规划肯定要花一些时间,而且要静下心来。我现在学习和社会工作都很多,没有时间来顾及它。 合理信念:随波逐流,被动生活也可能成功。就象砍树,不磨刀,也可以砍树。如果事先研究了树的纹理和结构,把刀磨好了,看起来是后一步砍树,然而更早更好地完成任务的概率增加了许多。 个人职业生涯规划与管理 比如现在有一个杯子,杯子里有一半的水,请你描述一下,那么会有两个主要的答案,一些人认为是半满的,另一些认为是半空的。客观上看没什么区别,但是回答这两个答案的人思维模式和行动方式上存在很多的区别。 半满和半空理论: 个人职业生涯规划与管理 我们可以把一个人的能力分为四部分: 第一是我有这个能力,自己也知道有,也正在发挥作用。请注意,有没有和知道不知道是两回事。 第二是我有,自己也知道有,但是因各种原因,没有发挥作用。 第三是我有,但是自己不知道。 第四就是我应该有,但是还没有的能力。这一部分就要花时间去学。 个人职业生涯规划与管理 我们发现,学校里的班干部成长的就要比一般的同学要快,因为他每天都要筹划很多事,如果你不是,也不要沮丧,因为你可以在现实生活中虚拟,比如班里发生了一件事,你就可以想如果你是班长会怎么处理。然后通过与现实中别人处理后的结果进行比较,知道什么方式更好。 那么对于实际上和意识上都没有的能力怎么办呢?那就要把目标锁定在:我的职业生涯需不需要它?如果需要,那就学,如果不需要,还要看社会、组织是否需要,如果职业生涯不需要,但是社会非常需要,我们就要反过来修改自己的职业生涯。 个人职业生涯规划与管理 实现职业生涯中两个最重要的东西: 首先是素质问题。任何一个人的素质可以分为:智商、情商、逆境商。前三个商数对成功的贡献率分别是:15%、80%、5%; 其功能分别是:智商使人抓住机会,情商使人利用好机会,
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