中考历史一轮复习 第二单元 社会主义道路的探索同步练习题 新人教版.docVIP

社会主义道路的探索 1．中国共产党探索社会主义道路的良好开端是(　　) A．第一届中国人民政治协商会议　　 B．第一届全国人民代表大会 C．三大改造完成 D．中共八大 2．1958年，中共中央提出了社会主义建设总路线，下列说法有误的是(　　) A．总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后的愿望 B．在总路线指引下，全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动 C．总路线忽视了经济发展的客观规律 D．总路线的提出促进了我国生产力的发展 3. 1958年，中共中央提出“工业以钢为纲”，号召一切部门都要为钢铁生产“停车让路”，支援大炼钢铁。为了炼钢，人们砸铁锅，收废铁，甚至拆下钢窗铁门作原料。这一现象反映的是(　　) A．三大改造的基本完成 B．第一个五年计划的实施 C．“大跃进”运动的开展 D．人民公社化运动的进行 4．《人民日报》1958年8月13日消息：麻城建国一社出现天下第一田。早稻亩产三万六千九百多斤。这一报道出现于(　　) A．土地改革时期　　B．农业合作化时期 C．“大跃进”时期 D．改革开放时期 5．新中国成立后，人民政府对土地政策进行了四次重大调整。其中，以提高公有化程度、扩大公有化规模为显著特征的是(　　) A．土地改革运动 B．农业合作化运动 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包 6．国家主席习近平5年内3次视察兰考，两次为焦裕禄精神落泪。焦裕禄被誉为(　　) A．铁人 B．解放军好战士 C．党的好干部 D．两弹元勋 7．下图是中国1957～1965年国家经济增长走势图，导致这种巨大变化的主要因素有(　　) A．“一五”计划，三大改造 B．三大改造，中共“八大” C．“大跃进”运动，国民经济调整 D．人民公社化运动，“文化大革命” 8．“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”邓小平的这一席话总结的是(　　) A．第五次反“围剿”的教训 B．“大跃进”和人民公社化运动的教训 C．“文化大革命”的教训 D．三大改造的教训 9．对一个职业、一种工作、一项事业、一门手艺，要有发自内心、始终如一的热爱，要有经久不衰、脚踏实地的干劲，要有淡泊名利、物我两忘的境界……这就是“工匠精神”。下列人物中发扬工匠精神，成为石油工人楷模的是(　　) A．邓稼先 B．王进喜 C．焦裕禄 D．袁隆平 10．李明在学习中搜集到下列两幅图片，请你进行学习探究，回答问题。 (1)“水稻比天高”“萝卜比驴大”的情况发生在什么历史时期？它反映了当时社会的什么现象？对经济的建设造成什么影响？ (2)为什么从那以后我们没有再见到此类社会现象？它给我们留下什么历史教训？ 11．每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的经历续写着美丽的篇章。读懂历史人物，并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。根据所学知识，回答问题。 (1)人物脸谱(写出下列人物的名字) ①党的好干部　 　 ②“铁人”　 ③两弹元勋　 　④全心全意为人民服务的好战士　 (2)上述历史人物的贡献体现了哪些共同精神？ (3)学习历史的最终目的是促进自己的发展，上述人物的贡献和精神，对你的学习和生活产生了哪些影响？ 答案: 1---9 DDCCC CCBB 10. (1) 时期：20世纪50年代的“大跃进”运动。现象：浮夸风盛行。影响：给经济建设事业造成严重损失。 (2) 原因：20世纪60年代初党中央逐步纠正“大跃进”等“左”倾错误。教训：要遵循客观经济规律，要实事求是等。(意思相似即可) 11. (1) 焦裕禄 王进喜 邓稼先 雷锋 (2) 精神：不怕吃苦，不怕牺牲；为中华民族的复兴而奋力拼搏。(其他精神只要能从上述人物的贡献中得出，都可) (3) 本题为开放性试题，答案必须紧扣上述历史人物的贡献和精神，必须用上述历史人物的贡献和精神改变自己的学习和生活态度、行为等。 2