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中国考博辅导首选学校 育明考博李老师谈考博英语（实录） 李老师：各位考生大家晚上好，我是育明考博英语教研室主讲李老师。 今天非常容幸利用这个机会在第一时间，就2014年刚刚结束的考博英语，给 大家做一个交流与分享。 我今天会分为两部分来与大家交流，第一部分是宏观上来谈一谈，今天 2014年刚刚结束的考博英语的真题的难度，以及题型特征。下面我会微观 ， 就模块给大家分块讲解，每一块的答题思路，与大家比较关心的部分试题的 答案。最终的答案请大家关注我们跨考教研中心，稍候为大家做出的答案详 解。 首先，总体上来讲，今年考博英语的难度与往年基本持平，继续维持了 研究生选拔考试的特点。我个人认为阅读的前两篇比较容易，后两篇相对较 难，今年的写作非常的平稳，英语一和英语二的小作文，全部都考了建议性。 英语一的大作文考了图画作文，我们说的养老的问题，与2005年养老足球赛 非常的相像，也是我们课堂上一直在给大家强调的社会热点类问题。下面我 们来分模块，给大家说说答题思路与部分试题的答案。 （PS:The waytocontactyumingkaoboTEL:silingling-liuliuba-liujiu qiba QQ:772678537) 首先，英语知识运用10分，这一部分估计在场的多数同学，可能都是利 用最后的10分钟做完的这一部分题。今年的英语知识运用，3道逻辑衔接题， 17道词汇语法固定搭配以及用法的题。完形填空大家不用非常担心，完形填 空如果你能做对10个，拿到5分，那同学你已经非常棒了。因为这一部分全 国的平均分，只有3分。有同学说，老师我都蒙A或者C可不可以。根据我 们的历年经验，是可以的，那就拿到了全国的平均分3分，这一部分我们不 多说了，我们只要来说一说大家比较关心的阅读理解这个题型。 阅读理解根据我们大纲的要求，四篇阅读理解基本上是1600词。今年的 阅读理解一共有三道主旨题。第二篇、第三篇还有第四篇全部都是主旨题， 中国考博辅导首选学校 其它的17道我们可以把它归为细节题。根据上课讲的八个字，审题、定位、 替换和排除。其实今年的阅读理解题较去年来说，是非常平稳，而且也没有 出我们上课讲的。 我们来看一下第一篇文章。第一篇文章讲了一个叫G.O这样一个政府的 大臣，他帮助事业者找工作的这样一个项目。我们说第一道题， “George Osborne’s scheme was intended to”这个人的计划打算干什么。这是一 道意图题，其实也可以把它定为全文的主旨题。就是B， “encourage jobseekers’ active engagement in job seeking”，帮助找工作者在工 作市场当中积极地找到工作。 第22题， “The phrase, “to sign on” most probably means”说这 个词在第二段第三行，最可能的意思是?这个题就是我们平时讲的，(词意句 意题)那其实就是下面的一句话， “We’re doing these thingsbecausewe know they help people stay off benefits and help those on benefits getintoworkfaster”，迅速地帮人们找到工作。根据我们上课讲的，211 选项的原则技巧性，大家可以看到B和C两个答案非常的相似。B， “To accept the government’s restrictions on the allowance”，接受政府 补贴的限制。C， “toregister foranallowancefromthegovernment”， “register for”注册，对于政府的补贴注册，根据我们上下文的含义，答 案是C， “register for an allowance from the government”。 第23题， “What prompted the chancellor to develop his scheme?” 什么促使了这位大臣来发展他的计划?这道题的答案就在第二段，第二段 “What motivated him, we were to understand, was his zeal for “fundamental fair