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关于学分制实施的有关工作 1、了解学分制方案 2、了解学生成长手册 3、了解学分制实施的流程及注意事项 4、有关专业的课程设置讨论 1、了解学分制方案 　　　　　　　　　　《湘东职业中专学分制实施细则》 　　　学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度，是一种多层次，多规格，个性化的人才培养机制。实行学分制，将改变传统教学管理模式，有利于因材施教，促进学生个性发展；有利于素质教育，提高学生综合能力；有利于能力培养，激励学生自主学习。实行学分制有利于进一步推动教育思想，教学内容，教学方法和教学手段等诸方面的改革，有利于激励教师的责任感和积极性。做到既考核学习过程，又考核学习效果，促进师生共同发展。 　　　一、学分组成的内容 　　　学分是计算学生学习份量的基本计算单位，是学生修读课程所需时间的反映，也是衡量学生学习效果，确定学生能否毕业的成绩依据。我校学生获得学分具体是以下六项： 　　　1、课时学分：我校学生学习的课程分公共基础课、专业课、选修课三类，其中公共基础课和专业课是根据专业培养目标的要求，学生必须掌握的基本理论、基本知识、基本技能而开设的课程；选修课是为了扩大学生的知识面、改善知识结构和提高全面素质而开设的课程。以上这些课程，学生必须按照教学计划在规定时间内全部修读，以修读时间要求获得相应的学分即为该课程的课时学分。 　　　2、成绩学分：所学公共基础课、专业课和选修课的课程通过考试后获得的成绩分数折算后为该课程的成绩学分。 　　　3、操行评定学分。学生在校期间的各种表现以学分的形式予以评定。 　　　4、技能考证学分。学生在毕业前必须通过各类考试获得自己所学专业或选修专业的技能等级证书。 　　　5、实习的学分。集中进行的专业见习、专业实习、顶岗实习等实践环节以学分进行评价。 　　　6、奖励性学分：学生在校期间参加课外活动、兴趣小组、学科竞赛、技能大赛、社会实践等获得相应的表彰和奖励，进行加分。 1、了解学分制方案 　　　二 、学分计算 　　　学分计算以学期为单位时间。课时学分和成绩学分以该课程在教学计划中安排的课时数和考试成绩计算，其中公共基础课、专业课中各课程学分分数以该课程在周课时中的比例确定；选修课的学分按专业不同而设定，选修课开设的时间在课外和早晚自习，每1学分要求的学习时间为15-20节课；实习学分以实习时间和效果计算；操行评定学分按班级德育量化细则评定，技能考证学分、奖励性学分以获得各项证书和奖励计算，不同性质的学分具体计算如下： 　　　1、课时学分和成绩学分的计算 　　　公共基础课、专业课、选修课中各课程设定的学分一半为课时学分，另一半为成绩学分。 如某课程周课时数为4节，则其该课程学分为4分，其中课时学分占2分，成绩学分占2分 ；全期每课时的学分为2学分∕4节课×18周＝0.028分；成绩学分=实际得分（百分制试卷）÷100×2.（按期中成绩40%,期末成绩60%计算） 　　　2、教学实习、顶岗实习、社会实践学分为每周1学分。按实习时间和相关要求计算。 　　　3、操行评定学分。学生在校期间的各种表现，根据学校学生德育量化细则等学生管理制度以学分的形式予以评定，每学期3分。 　　　4、技能考证学分。学生在毕业前通过各类考试获得自己所学专业或选修专业的技能等级证书给予学分。 　　　5、奖励性学分以获得相关荣誉称号和各奖项加分，其中国家、省、市、区、校分别加10、8、5、3、2学分∕项。各类比赛获国家、省、市、区、校一、二、三等奖分别加20分、15分、10分；10分、8分、5分；5分、4分、3分；3分、2分、1分；2分、1分、0.5分（该项不累计，取同期同类奖项的最高分）。 　　　6、所有得分精确到小数点后三位数。 　　　7、各专业三年总基本学分为200学分左右（其中课程学习的学分为132分，操行评定为18学分，实习、顶岗实习等为40学分，技能考证学分以实际得分计算，每获得一证得5分，选修课学分根据专业不同确定分值）。具体见各专业学分设置表。 2、了解学分制方案 　　　三、学分评价与成绩考核等要求 　　　1、学生参加所修课程的全部教学环节的学习、考核取得的成绩，实习、操行评定、技能考证、获得各项奖励等都以学分的形式记入学生成长手册并归入本人档案。其中课时学分、成绩学分部分由科任教师进行评分；操行评定、技能考证、奖励性学分由班主任和相关部门评定，并将所有得分登记到学生成长手册。实习的学分由就业办评定并登记。 　　　2、公共基础课、专业课各科成绩学分未达规定分的60%者，在下学期开学初参加补考，补考不及格或补考缺考者，必须跟班重修该课程，否则延迟毕业时间。课时学分未达规定分的90%，该项不得分。 　　　3、选修课不及格者，不安排补考，可选择重新修读或改选其他课程，但是学生在两年