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第三章 函数及其图象 第9课时 函数与平面直角坐标系
1.(2015·金华)点P(4)所在的象限是( )第一象限 .第二象限 第三象限 .第四象限2.(2014·台州)如图把一个小球垂直向上抛出则下列描述该小球的运动速度(单位:)与运动时间t(单位:)关系的函数图象中正确的是( )3.(2016·金华)在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为( )
【解析】因为AB∥CD,所以∠DCA=∠CAB,因为DH垂直平分AC,AC=4,所以AD=CD,AH=CH=2.所以∠DCA=∠DAC,又因为∠B=90°,所以△ADH∽△ACB,所以AD∶AC=AH∶AB,即y∶4=2∶x,所以y=,此函数为反比例函数,因为∠B=90°,所以ABAC=4,所以此图象为D,故选D.
D
4.(2016·杭州)在平面直角坐标系中已知A(2),B(0,1),C(3,1).若线段AC与BD互相平分则点D关于坐标原点的对称点的坐标为.
【解析】设线段AC的中点为(x1,y1),则故M设D(x),则由线段AC与BD互相平分可知点M也是线段BD的中点
∴解得(5,3).∴点D关于坐标原点的对称点的坐标为(-5-3).(-5-3)5.(2014·义乌、金华)小明从家跑步到学校接着马上原路步行回家.如图是小明离家的路程y(米)与时间t(分)的函数图象则小明回家的速度是每分钟步行米.
6.(2015·台州)如图这是台州市地图的一部分分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立直角坐标系规定一个单位长度表示1甲、乙两人对着地图如下描述路桥区A处的位置.则椒江区B处的坐标是.【解析】
建立如图所示的坐标系由题意得OA=2=16=30
∴AC==8==8=OA+AC=2+8=10.∴B(10).(10,8)
7.(2015·绍兴、义乌)小敏上午8:00从家里出发骑车去一家超市购物然后从这家超市返回家中小敏离家的路程y(米)和所经过的时间x(分)之间的函数图象如图所示请根据图象回答下列问题:
(1)小敏去超市途中的速度是多少?在超市逗留了多少时间?解:速度=300(米/分)逗留时间为30分钟.(2)小敏几点几分返回到家?解:设返回家时与x的函数解析式为=kx+b把(40),(45,2 000)代入得解得函数解析式为y=-200x+11 000当y=0时=55.∴返回到家的时间为8:55.8.(2015·丽水)甲、乙两人匀速从同一地点到1 500米处的图书馆看书甲出发5分钟后乙以50米/分的速度沿同一路线行走.设甲、乙两人相距s(米)甲行走的时间为(分)关于t的函数图象的一部分如图所示.(1)求甲行走的速度;解:甲行走的速度:150÷5=30(米/分)(2)在坐标系中补画s关于t的函数图象的其余部分;解:分析:根据图象可知:乙所走的时间为35-5=(分)此时所走的路程为50×30=1 500(米)即乙到达图书馆;而此时甲离图书馆还有450米的路程还需450÷30=15(分)又知缺少的图象表示甲匀速到图书馆的过程故为直线终点的横坐标为+15=50.
补画的图象如图所示(横轴上对应的时间为50);
(3)问甲、乙两人何时相距360米?由函数图象可知当t=12.5时=0.当12.5≤t≤35时=20t-250.当35<t≤50时=-30t+1 500.甲、乙两人相距360米即s=360解得t=30.5=38.当甲行走30.5分钟或38分钟时甲、乙两人相距360米.
考点一 平面内点的坐标.有序数对(1)平面内的点可以用一对有序实数对来表示.例如点A在平面内可表示为A(a),其中a表示点A的横坐标表示点A的纵坐标.(2)平面内的点和有序实数对是一一对应的.
2.平面内点的坐标(1)各象限内点的坐标特征点P(x)在第一象限>0>0;点P(x)在第二象限<0>0;点P(x)在第三象限<0<0;点P(x)在第四象限>0<0.
(2)坐标轴上点的坐标特征点P(x)在x轴上=0为任意实数;P(x,y)在y轴上=0为任意实数;点P(x)在坐标原点=0=0.(3)点P(x)到x轴轴的距离分别为|y|
考点二 特殊点的坐标特征平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征1)平行于x轴(或垂直于y轴)的直线上点的纵坐标相等横坐标为不相等的实数;(2)平行于y轴(或垂直于x轴)的直线上点的横坐标相等纵坐标为不相等的实数.
2.各象限角平分线上的点的坐标特征(1)第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等;(2)第二、四象限角平分线上的点互为相反数.3.对称点的坐标的特征点P(x)关于x轴的对称点P的坐标为(x-y);关于轴的对称点P的坐标为(-x);关于原点的对称点P的坐标为(-x-
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