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两个咨询师的考试技能点
二级测验技能学习指导;学习前分享;评估咨询效果;;知识架构;本章学习指导提纲;第二部分 深入了解的量表;韦氏儿童量表介绍(WISC-R);具体注意事项:
填图和译码有时间限制,填图:每图20秒;译码:甲乙时间均为120秒
常识:7岁以上从第5题做
排列:7岁以上从第3题做
类同:可以测量一个人的“一般因素G”的分量
言语量表:常识、类同、算术、词汇、理解、背数
操作量表:填图、排列、积木、拼图、译码、迷津
智力迟滞心理特点P198
;;韦氏成人智力解释(WAIS-RC);;;;;;;MMPI-2量表介绍;;MMPI,MMPI-2量表解释;;;;;;;Q;SCL-90解释;第一部分 关于新接触的量表;1、HAMD(抑郁)
1)版本:17项,21项,24项3种版本
2)适用范围:有抑郁症成年病人
3)测验实施以及计分:
大部分0—4分的5级评分,少量0—2的3级评分
7个因子:焦虑、体重、认知、日夜、迟缓、睡眠、绝望
4)评分标准:
24项???超过35分、超过20分、小于8分
17项:超过24分、超过17分、小于7分
;;;;;;;;;共性总结;单选1 下列不属于HAMD 因子的是( )。
(A)认知障碍(B)睡眠障碍(C)情绪障碍 (D)日夜变化
单选 2、使用HAMA时需要评定员的数量是( )个。
(A)l (B)2(C)3 (D)4
多选 3、BRMS评定时间的一般规定是( )。
(A)一次评定需20分钟
(B)再次评定间隔一般为2到6周
(C)一次评定需30分钟
(D)再次评定间隔一般为6到8周
单选 4、BPRS 采用的评分法是划分为( )。
(A)l~7 的7 级
(B)0~6的7 级
(C)l~5 的5 级
(D)0~4 的5 级
单选 5 、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近( )内的情况。B
(A)一个月(B)半年(C)三个月 (D)一年;总结;
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