温度课件5.pptVIP

* * 温度：物体的冷热程度。 好冷呀! 真热呀! 乙: 甲: 请用一名话描述他们各自此时的感受. 创设情境 明确目标 自主学习，指向目标 一 温度 合作探究 达成目标 °C 测量温度的工具：温度计 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 实验用温度计 体温计 寒暑表 温度计的构造 a、构造 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 沸水的温度规定为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 最低温度？ 最高温度？ 1℃ ～ 分度值 110℃ －20℃ 量程：温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值：每一小格代表的温度值 1.读出如图 所示温度计 示数 返回 下一题 答 案 1.如图所示 温度计 示数为 35 摄氏度 返回前页 下一题 2.读出如图 所示温度计 示数 返回 答 案 下一题 上一题 2.如图所示 温度计 示数为 零下 20 摄氏度 或-２０ ℃ 返回前页 下一题 4.读出如图 所示温度计 示数 返回 答