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- 2017-07-04 发布于北京
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细胞的能量供应和利用课件15.ppt
2.(教材必修1P78“问题探讨”思考内容改编)1773年,意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验:将肉块放入小巧的金属笼内,然后让鹰把小笼子吞下去。过一段时间后,他把小笼子取出来,发现笼内的肉块消失了,下列叙述错误的是( ) A.该实验要解决的问题是:鸟类的胃是否只有物理性消化,没有化学性消化 B.该实验的推论是“是胃内的化学物质将肉块分解了” C.欲证明相关推论可收集胃内的化学物质,看看这些物质在体外是否也能将肉块分解 D.胃内的化学物质只能在胃内发挥“分解肉块”的作用,若该物质“提取出来”,则不能将肉块分解 解析 胃内化学物质中含“胃蛋白酶”,即使在胃外,也能将肉块分解。 答案 D 酶的作用特性 1.(2015·江苏卷)下列关于酶的叙述,正确的是( ) A.发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性 B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 C.用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快 D.洗衣时,加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性 解析 高烧使体温升高,降低了体内酶的活性而不是失活,使消化功能减退,导致食欲减退,A错误;口服多酶片由于有糖衣的保护使胰蛋白酶到达小肠才被释放,发挥作用,B正确;在一定范围内,温度越低,酶活性越低,果汁中果胶的分解速度越慢,C错误;洗衣粉中的碱性蛋白酶在弱碱性条件下活性最强,D错误。 答案 B 2.下图是验证“酶的催化效率”活动的示意
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