走依法治国之路课件1.pptVIP

* * 起立过关： 1、宪法是最高行为准则的表现？ 2、宪法是一切国家机关和工作人员行使国家权力的最高准则的具体表现是什么？ 3、青少年（公民）应该怎样树立宪法观念，自觉维护宪法权威？ 17课 建设社会主义法治国家 第一节 走依法治国之路 自主学习目标： 1.依法治国的含义？ 2.依法治国的意义？（为什么要依法治国？） 3 .社会文明进步的表现。（了解） 1.依法治国的含义？ P93在我国，依法治国就是……都依法进行。 2.依法治国的意义？（为什么要依法治国？） ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 ②依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。 ③是发展社会主义市场经济的客观需要。 （引导 规范 制约 保障） ④是建设中国特色社会主义文化的重要条件。 ⑤是实现国家长治久安的重要保障。 “我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自 己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”? 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。 情景感悟一 情景感悟二 一名父亲将他作恶多端，横行乡里的儿子打死，父亲认为