2005年四川省高考理科综合能力测试教程.doc

2006年高考（四川卷）06年高考（四川卷）分析 2006年是四川省第一次实施自主命题，具有川味的理科综合能力测试试卷中的物理试题符合《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的要求，坚持了有利于高等学校选择人才，有利于中学实施素质教育与课程改革，有利于高校扩大办学自主权”的命题原则，体现了着眼于正确导向，立足于平稳过渡，确保试题宽严适度的指导思想。也体现了以能力测试为主考查学生所学物理的基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些基础知识分析解决问题的能力的指导思想，注重基础知识，注重全面考查能力，特别是分析和解决问题的能力的考查。试题的设计基本做到科学严谨、自然完整，正确体现学科内部联系，把物理各部分内容有机结合起来，能够较好地体现出考生运用基础知识、基本技能综合分析和解决问题的能力，测试目标明确。试题的叙述规范合理，符合四川省现阶段中学教学实际。能够反映考生现有学习水平和学习潜能。 试题有鲜明的物理学特点和四川地方特色，既有常规题，也有比较新颖的试题（如21、22、24等题），易中难的比例大约为3：6：1，试题与2005年相比总体难度有所上升。（2005年卷得分率为0.626，2006年卷得分率为0.57，得分率下降10%） 试卷参考答案评分标准基本科学合理，有一定的可操作性，在表现综合分析能力、计算能力等方面给予了重视。 总的来说，试题坚持能力立意，注重过程方法；突出主干知识，引导回归教材；控制试题难度，确保区分度；强调知识应用，体现地方特色。表 2006年高考（四川卷）II卷统计（样本：270088份）题号 学科 满分 平均分 难 度 最高分 最高分人数 最低分 最低分人数 22 物理 17 17 8617 0 8875 23 16 12.90 0.81 16 170040 0 25465 24 19 11.33 0.60 19 98828 0 42047 25 20 7.69 0.384 20 14030 0 60259 II卷 174 2 0 1917 表06高考（四川卷）II卷抽样统计（人工抽样统计，样本数：940份） 题号 22 (1)11 (2)6 23 24 25 满分 17 11 6 16 19 20 平均分 8.590 5.531 3.059 12.256 11.804 8.410 难度 0.505 0.503 0.510 0.766 0.621 0.420 表物理试题考查的主要知识点 题号 题型 分值 考查的知识范围 备注 14 选择题 6 匀加速直线运动规律的应用 力学，容易题 15 6 光电效应规律的应用 光学，容易题 16 6 核反应方程、质量亏损的应用 原子物理，中档题 17 6 简谐振动电磁感应中的υ、右手定则 电学，中档题 18 6 变压器规律，交流电规律的综合应用 电学，中档题 19 6 气体的压强、体积、温度关系；内能、热量、做功关系；分子动理论的运用 热学，中档题 20 6 电场中场强、电势概念的理解和动能定理的应用 电学，中挡题 21 6 胡克定律和牛顿第二定律的综合应用 力学，中档题 22 实验题 17 1．对“用单摆测定重力加速度”实验的考查和在给定的实验仪器中选用仪器设计一个粗略测出重力加速度的实验 2．用累积平均法测定金属丝的直径和米尺的读数 力学，中档题 23 计算题 16 求解某星球的重力加速度和生活中“荡秋千”的问题（动能定理的应用） 力学，容易题 24 19 带电小球在匀强电场做直线运动以及电路中欧姆定律、功率的计算的综合应用 电学，中档题 25 20 带电小球在复合场中的运动，洛仑滋力、牛顿第二定律、动量守恒定律、平抛运动、圆周运动知识的综合应用 电学，难题 表 2006年高考（全国卷Ⅰ）理综物理试题考查的主要知识点 题号 题型 分值 考查的知识范围 备注 14 选择题 6 核反应方程原子物理，容易题 15 6 光学，容易题 16 6 中档题 17 6 电学，中档题 18 6 学，中档题 19 6 学，中档题 20 6 学，中挡题 21 6 学，题 22 实验题 17 12．学，中档题 23 计算题 16 力学，容易题 24 19 学，中档题 25 20 带电在复合场中的运动 学，难题 表 2006年高考（全国卷Ⅱ）理综物理试题考查的主要知识点 题号 题型 分值 考查的知识范围 备注 14 选择题 6 核反应方程原子物理，容易题 15 6 学，容易题 16 6 中档题 17 6 电学，中档题 18 6 学，中档题 19 6 学，中档题 20 6 学，中挡题 21 6 学，题 22 实验题 17 12