化学常用仪器1.pptVIP

知识目标 1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法． 2.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力． 高考试题的特点和趋势 1.实验基本操作和技能 2.正确运用实验原理和正确认识实验装置 3.运用所学知识和技能进行实验设计或处理 一.常见的化学实验仪器及使用方法 燃烧匙 2.需间接加热（需垫石棉网）的仪器 石棉网:加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀。 注意：石棉脱落不能使用，不能接触水，不能卷折。 加热时的配套仪器 三脚架、泥三角 巩固练习 1、下列仪器加热时需垫石棉网的是（ ） A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚 2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是（ ） ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架 ?? ?A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥ 3.计量仪器 滴定管：用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。 使用注意事项：滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部)，取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度，但要在“零”刻度以下。 ①酸式、碱式滴定管不能混用。 ②25mL,50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。 ③装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。 ④调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。 量气装置 可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。 注意：①不能当搅拌器使用；②不允许测量超过它量程的温度； ③不同实验要注意水银球位置； 　④测液体温度时，水银球不能接触容器器壁。 5. 干燥仪器 球形干燥管（绘制） ：用于气体的干燥或吸收。 注意： ①固体试剂应装满干燥管，小口处可塞一些玻璃丝； ②大口进小口出。 6.夹持器 试管夹 镊子 7.其他仪器 表面皿：用作蒸发少量液体；观察少量物质的结晶过程；可作盖子或载体。 研钵 滴管 玻璃棒作搅拌或引流用。 药匙 铁架台 试管刷 试管架 启普发生器 (1)仪器类别的选择 根据各种仪器的用途或精确度确定，常见的如下： ①量器的选择：若只是粗略量取液体的体积(一位小数)用量筒；若精确量取液体的体积(两位小数)用滴定管，若是酸性溶液或强氧化性溶液或有机试剂选酸式滴定管，若是碱性溶液则选择碱式滴定管。 ②容器的选择：少量液体的实验或物质的性质实验用试管；较大量液体的实验用烧杯或烧瓶；需蒸发、结晶选蒸发皿；若是要对固体高温灼烧则用坩埚；组装较多药品的气体发生装置一般用圆底烧瓶(或锥形瓶)；蒸馏或分馏用蒸馏烧瓶。 ③漏斗的选择：若只是向小口容器中转移液体或进行过滤实验用普通漏斗；若是组装简易气体发生装置可用长颈漏斗；若组装气体发生装置且要求控制反应速率或进行分液则用分液漏斗。 ④除杂仪器的选择：所用除杂试剂是固体一般用干燥管，所用除杂试剂是液体一般用洗气瓶。 ⑤夹持器的选择：夹持试管加热用试管夹；取用小块状固体药品或取砝码用镊子；夹持蒸发皿、坩埚或进行长条状固体燃烧实验用坩埚钳。 (2)同种仪器规格的选择 ①量器：(如容量瓶、量筒、酸碱式滴定管)选择规格等于或大于(尽量接近)所需液体体积的量器。 ②容器：(如烧杯、试管、烧瓶、锥形瓶)选择规格一般由实验所提供的药品量和仪器在常温或加热时的装液量标准共同决定，以防液体在振荡、加热等操作中溅出。 【例1】 (2009·安徽理综，9)下列选用的相关仪器符合实验要求的是(　　) 【例2】 下列操作：①将100 g H2O倒入100 g 98%的H2SO4溶液中配制成49%的H2SO4溶液　②取用后剩下金属钠立即放回原试剂瓶中　③用酸式滴定管装KMnO4溶液　④为避免液体外流，在使用胶头滴管时，应将滴管尖嘴伸进试管内，其中正确的是 A．①④ B．③④ C．②③ D．①③ 3．(上海高考)观察右图，若用1 L水来代表地球上的总水量，要比较精确地量取地球上的淡水量，应选择的仪器是(　　) A．100 mL烧杯 B．50 mL烧杯 C．100 mL量筒 D．50 mL量筒 4。下列实验仪器在实验前，应特别注意是否漏液的是(　　) ①碱式滴定管，②普通漏斗，③分液漏斗，④蒸馏烧瓶，⑤容量瓶，⑥酸式滴定管。 A．③⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥ 6.如下图是某些仪器的刻度部分示意图，图 中各