话题作文审题立意优质最新修改研究.ppt

七、课 后 练 习 猪八戒在镜子前照镜子，镜子中的猪八戒丑得吓人，它照见后，气得把镜子摔得粉碎。 请以“猪八戒照镜子”为话题写一篇作文，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。??????? 审题立意： 从话题中的“猪八戒”这个角度看，它自己长得丑，却责怪镜子，足见它不能正确看待自己和他人。据此可立意为：要正确看待自己的短处。 从话题中的“镜子”这个角度看，尽管猪八戒把它打碎了，但它依然映照出猪八戒的丑陋，并不因被打碎而作丝毫改变，据此可立意为：人应有像镜子那样不怕强暴，坚持真理的精神。 从话题中的“猪八戒”和“镜子” 二者合一的这个角度看，猪八戒打碎镜子，可以看成邪恶暴力向真理挑战；镜子碎了，它依然映照出猪八戒的丑陋，可以看成真理是战胜不了的。所以，其立意可为：邪恶和暴力是战胜不了真理的。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *  一、什么是话题作文？ 所谓“话题”，就是谈话的中心，引发谈话的由头。“话题作文”，很自然的就是围绕某某话题进行写作，因此“话题作文”是一种指明写作范围，启发人们去思考的作文。一般来说，话题不是作文题目。 二、话题作文的特点 话题作文一般由材料、提示语、话题、要求组成。 对材料解释说明，或补充介绍，帮助理解，扩展思维，明确要求。 引出划定的范围和思考对象。考生可以由材料出发，又不能机械地拘泥于材料。 只规定话题 的范围，而不 限定主旨，所写 内容只要与话题 有关就行 二、话题作文的特点 在文体选择上有了更大的自由度，考生可以根据内容选择自己擅长的文体来写。 不限定文题，考生可以依据话题材料和自己的选材特点、文体特点自拟题目，展示自己文题的个性。 三、对审题的理解 审题是作文的第一步，而且是文章成功的关键性的一步。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。?? 从信息论角度看，审题就是要求我们对试题提供的信息能准确全面地获取和把握。这种信息无非是两类：提示和限制。 提示，是告诉你应该写什么； 限制，是告诉你不该写什么。 我们在审题阶段掌握好这两大信息，就能完成审题任务。 话题作文的构成 1、 材料 3、要求 2、提示性的语言 话题要求 文体要求 字数要求 四、怎 样 审 题 （文字、漫画、图表） 审材料 审提示性语言 审要求 审话题 话题作文的构成 1、 材料 3、要求 2、提示性的语言 话题要求 文体要求 字数要求 四、怎 样 审 题 （文字、漫画、图表） 审材料 审提示性语言 审要求 审话题 五、审题立意技巧 (一)观点型话题 这种话题本身就是论点，亦即文章的主旨，写作时只要在文章中表现主旨就行了。 例1：甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。” 请以“忘记与铭记”为话题作文，体裁不限。字数不少于800字。 （答案是丰富多彩的） 审题立意： 关键句是材料的最后一句。“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”这句话具有很强的的思想倾向，由此可以立意： 忘记仇怨，铭记恩情； 忘记矛盾，铭记友善； 忘记厌恶，铭记感激； 忘记不快，铭记幸福； 记住该记住的，忘记该忘记的； 遗忘与铭记一路同行； 学会忘记与铭记，人生才会智慧而幸福 (二)范围型话题 　　这类话题通常只是给考生圈定一个写作范围，考生必须根据这个写作范围去确立文章的观点，亦即文章的主旨。然后围绕这个主旨去写。 例2、我们的学习、生活、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创…… 请以“我与空间”为话题，写一篇文章，文体不限，可以编述故事，可以发表议论，可以抒发感想。标题自拟，不少于800字。 审题立意： 1、“学习、生活、思维”实际上揭示了写作的三个范围，学习空间、生活空间、思维空间。 2、“保持、打破、拓展、开创”这四个词语为我们揭示了四个写作的切入角度：保持空间、打破空间、拓展空间、开创空间。 3、将上述三个