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流媒体技术在校园网点播系统环境改造的应用 　　摘要：随着计算机网络知识的日益普及，学校校园网对于推进基础信息平台建设、现代信息技术教学改革都具有举足轻重的作用。该文中以澄海职教建设基于校园网视频点播系统为背景，探索升级优化基于校园网的视频点播系统 关键词：校园网；视频点播；网络优化 中图分类号：TP37 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）13-0214-02 1 概述 随着多媒体技术、通信技术和大容量存储技术的发展，建立基于校园网的网络教学平台已经成为网络教育的技术基础。相比传统电化教学教学效果差的弊端，网络教学平台利用视频点播系统中，极大地改善了教学效果，成为学校搭建教学平台的主流 基于校园网络视频广播系统的建设，要充分利用现有的校园网络资源，建立一个稳定、安全、可靠、流畅的数据流，清晰的画面的网络直播平台，加强校园网络的教学功能，深化教育信息化建设 2 基于校园网的视频直播系统应用需求分析 基于校园网的视频广播平台建设，应该有以下几个特点： 1）课堂直播，让所有的学生有机会学习不同专业、不同学科的课程；同时将课堂过程录制到文件中，通过点播可以使学生重温讲课内容 2）会议讲座直播，可以让更多的教师和学生了解活动，获取信息，不受场地空间限制，扩大受众范围 3）大型校园活动直播，可以丰富校园文化，陶冶学生情操 4）校园视频新闻发布，学校的老师和学生可以通过新闻了解最新动态，并加强学校宣传，拓展校际交流 3 基于校园网的视频直播系统改造的必要准备 对现有设备网络进行详细的环境分析，为系统改造提供依据。对于分配信息点应根据学校办公室和房间需要遵循的标准，作出合理安排 1）现有网络分布 澄海职业技术学校本校区建设用地158亩，建成校舍建筑面积6.7万平方米。校内共七座建筑构成，其中学生宿舍、食堂暂时不布置网络，办公楼、理工部教学楼、财商部教学楼、艺文部教学楼四座建筑每座分布有120个信息点，实训楼有775个信息点，合计共有1255个信息点 2）结合网络拓扑结构，提出改造方案 网络拓扑结构描述了各网络设备之间的互联的物理布局，合理规划网络结构，能提高网络通信效率，保证信息安全，对网络建设和管理维护至关重要。我校采用千兆核心，百兆汇聚，百兆到桌面的三层交换拓扑结构。学校采用双出口与外网连接，现以20Mbps带宽光纤接入本地的基础教育网络，10Mbps带宽光纤接入CHINANNET（中国电信网），通过防火墙后连接到作为核心层的三层交换机H3C S3126。核心层增加光电转换器，通过光纤与各汇聚层交换机连接，实现信号长距离传输；汇聚层采用可网管二层交换机，划分VLAN，实现广播风暴的抑制和网络的管理。接入层采用普通交换机，连接各信息点客户端 澄海职业技术学校网络拓扑图如图 1所示 3）准确诊断出校园网存在问题，找出网络改造重点 校园网建设初期，基于网络的教学和办公刚刚起步，为节省网络建设投资，校园网仅以文档文件共享为主进行流量估算，并在此基础上设计并购置设备。如今面对“数字化校园”的快速推进，已难以满足现今要求，主要表现为骨干网络带宽小、网络设备性能低、流量控制不合理 4 基于校园网的视频直播系统制订科学合理改造方案 现有网络环境对视频系统带宽的需求，以及互联网信息传播的快速增长，均存在着严重制约。基于现有的网络环境，以及对现有资产的保护，并考虑适当的前瞻性原则，制订改造计划，对现有的网络设备进行升级 1）对性能不符合网络应用需求的主要设备，采取升级更换的方法 校园网核心交换机性能严重不足，通过筛选，购买一款高性能的千兆交换机进行升级换代。针对办公楼信息点以文件共享和在线办公为主，视频点播的需求相对较少，因此可将升级换代后退换的核心交换机下移至办公楼作为汇聚层交换机，增强办公楼的汇聚层交换机性能水平，而且还实现了保护现有资产 对于其他的校园网汇聚层交换机，因为也有端口的速度和其他性能瓶颈，所以采取相同的升级换代的改造方式，以提高交换机性能。升级后，将原来的汇聚层替换下来的交换机，移到接入层继续使用 2）确定视频直播系统组建拓扑结构 ①通过各种视频采集设备，如摄像机，DVD机，解调器等，把模拟视频信号转换为数字信号提供给非线编和直播系统 非线性编辑系统是负责添加过渡效果，添加标题，添加徽标和其他编辑，并生成最终图像信号 ②直播系统负责视频流的传输和控制，汇集各种视频流，传递给后端的服务器。对于那些无需编辑的视频流，如公共电视信号，直播系统还可以直接发布视频流到校园网，降低发布服务器流量，实现负载均衡 ③发布服务器负责发布视音频流到校园网。一般架设在中心机房，靠近核心交换机。发布服务