浅谈藏文教学中激发学习兴趣.docVIP

浅谈藏文教学中激发学习兴趣 　　摘 要：激发学习兴趣是每位教师的工作重点，也是一种责任，因为学习兴趣是学生学习的内在动力，可以增强学习的自信心和自觉性，提高教育教学的质量和效果 关键词：激发兴趣；重视趣味性；确定奋斗目标；创设心境 中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）03-294-01 藏文课程所要学习的知识面也很广泛，内容也很深刻，也是藏文所涉及的学科中最为基础的一门学科，学习内容中包含有很多一些趣味性和启发性的知识，教师可以充分利用藏文学科的优势和特点来有效地激发学生的学习兴趣和主动性，为顺利地完成教学任务，提高教学质量做好基础工作，本文笔者从以下几方面入手来浅谈藏文教学中激发学生学习兴趣的体会和做法： 一、重视趣味性的教学方法，调动学生的学习兴趣 我国古代教育家孔子曾说过： “知之者不如好之者，好知者不如乐知者”，此句话启示教师重视趣味教学，说明了兴趣是学生善于学习的内在动力，只要学生有了学习兴趣，他就会想法设法去寻找学习途径，克服各种困难。因此作为藏文教师在讲课的过程中要用新颖趣味性的东西来吸引学生的注意力，特别是课堂导入要充满趣味性，让学生感受到学习是一种精神享受，是一件快乐的事，这样学生会更加自觉主动地去寻找学习材料、探究学习规律。特别是中学生，很容易吸收和接收新事物、新信息、新教学手段，只要事物是新