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一路上，他梦想着依靠泥土和辛勤的劳动得到更多的胡萝卜。 他觉得兔子的幸福生活应该是这样的。 冬天到来的时候，兔子收拾了行李，决定到乡下去。 在树林旁边，他遇到了一个雪人。风静静地吹着，雪人孤独地站在雪地上 。 其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想好想拥有一个胡萝卜的鼻子。 他们一起聊天气、聊雪地上的脚印，聊开心的和不开心的事情。 但是，雪人没有说出心里真正的想法。 他想，或许自己可以拥有其他的鼻子，比如：煤渣鼻、燃烧的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻，还有报纸卷的鼻子…… 反正不是胡萝卜鼻子，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。 快要说再见的时候，兔子突然发现雪人没有鼻子。他想，没有鼻子就不能闻到各种气味，这一定是雪人生活中最遗憾的事情。　　 雪人还没有弄清楚发生了什么事情，兔子就像雪球一样滚动着离开了雪地。　　 雪人站在空旷的雪地上，闻着空气里弥漫的胡萝卜味儿，觉得自己是世界上最幸福的雪人。　 一只鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。 他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。 鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜吃。这是多么有营养的胡萝卜啊！对于雪人，鼻子上站着一只鸟，是非常幸福的事情。而对于鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的事情。　　 春天到来的时候，雪人融化在泥土里。 春天到来的时候，没有了胡萝卜的兔子在乡下没事情可做，他决定重新回城市生活。　 兔子经过树林的时候，风仍然静静地吹着，但雪人不见了。兔子有些伤感地擦了擦鼻子。　 鸟说，这棵胡萝卜苗是雪人让他照看的，它属于兔子 。 鸟来了，他是来照看胡萝卜苗的，在雪人站过的地方，有一颗绿绿的胡萝卜苗。 原创三句半：夸夸二班的好妈妈 锣鼓一敲振天响，我们四个齐到场；我们上台干什么？ 夸奖！ 各位妈妈是英雄，各行各业显本领；开拓创新建奇功， 歌颂！ 二班妈妈就是好，为了孩子付出多；要问贡献有多少？ 不小！ 花仙子，张铮妈，花草成长她牵挂，美化校园都靠她， 好美啊！ 巧巧手，墨墨妈，连夜赶制爱心卡，献给老师人人夸，人人夸！ 热心肠，陈乐妈，运动赛场送酸奶，演出化妆她提箱，力气大！ 总会计，沈妈妈，班费开支她记账，亲兄弟般明算账，好认真！ 大总管，思成妈，一丝不苟来当家，事无巨细全操持，真细心！ 现后勤，董静妈，班上物品她落实，眯眯笑着二当家，谢谢啦！ 机械手，书捷妈，工业产品来设计，机械制图随手画，随手画！ 大厨师，铠含妈，营养早餐亲手配，花色品种别提了，我饿啦！ 美术家，列夫妈，绘画本领一级棒，难怪小金画得好，画得好！ 大淑女，子瑜妈，温婉含笑故事讲，逗乐一堂小“傻瓜”，不傻呀 ！ 打油诗，宇轩妈，谈笑风生把诗编，信口捻来随手发，哈哈哈！ 数学老师徐妈咪，思维敏捷才华高，身材苗条气质好，大美女。 妈妈们，才能广，十项全能样样精，个个都是教育家！不得了！ 各位妈妈真神气，我们向您来学习；长大要接你的班， 努力！ 别看我们年纪小，劳动学习样样好；向着未来大目标， 快跑！ 各位妈妈们请放心，平时你们总唠叨，其实我们都知道；为我好 母亲节，又来了，感谢你们来培育，成长路上把手牵，辛苦啦！ 妈妈们，听我说，班上同学可好啦，团结友爱互相帮，风气好！ 鸟说，这棵胡萝卜苗是雪人让他照看的，它属于兔子 。 鸟来了，他是来照看胡萝卜苗的，在雪人站过的地方，有一颗绿绿的胡萝卜苗。 小游戏 先搬四把椅子围成一个圈，请五个小朋友听着音乐绕着椅子围成的圈走，音乐一停，小朋友马上找到一把椅子坐下。看看谁的耳朵最灵，谁的动作最快？ 鸟说，这棵胡萝卜苗是雪人让他照看的，它属于兔子 。 鸟来了，他是来照看胡萝卜苗的，在雪人站过的地方，有一颗绿绿的胡萝卜苗。 小游戏 先搬四把椅子围成一个圈，请五个小朋友听着音乐绕着椅子围成的圈走，音乐一停，小朋友马上找到一把椅子坐下。看看谁的耳朵最灵，谁的动作最快？ 1.我的故事分享 2.我的阅读轨迹。 3.我的阅读方法。 我 爱 阅 读 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识