四年级语文阅读教案汇编.doc

四年级语文阅读课共读教案 薛兴华 九月《爱的教育》共读教案 一、教学目标：1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书，并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力，形成初步的鉴赏能力。3、在活动中，引导学生学会感受爱、奉献爱。二、教学过程：（一）激情导入，感受爱。师：今天这堂课，我们一起共读《爱的教育》。（二）共读《爱的教育》1、了解封面。⑴这本书，在同学们身边已经有些日子了。大家有没有认真地看过书的封面，从书的封面，你能感受到什么？2、了解大体内容。⑴内容简介。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利科写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。3、了解作品影响。过渡：这本书不仅故事感人，充满童趣，而且在世界上的影响也非常大。⑴出示作品影响。①《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轰动一