21世纪高职高专规划教材 人力资源管理系列 组织行
21世纪高职高专规划教材人力资源管理系列 组织行为学 主编 孙晓岭 中国人民大学出版社 目录 第一章 组织行为学概述 第二章 个性与行为 第三章 知觉与行为 第四章 激励理论及运用 第五章 群体行为概述 第六章 管理沟通 第七章 领导与权力 第八章 组织结构与设计 第九章 组织文化 第十章 组织变革与发展 第一篇 绪论 第一章 组织行为学概述 第一节 组织行为学基本概念 第二节 组织行为学的历史沿革 第三节 组织行为学的研究方法和一般模型 第四节 知识经济对组织行为学的挑战 学习目的 1.了解什么是组织行为及组织行为的类别。 2.了解什么是组织行为学以及对其有贡献的学科。 3.了解并掌握组织行为学的发展历程及核心理论。 4.了解并掌握组织行为学的各种研究方法。 5.了解组织行为学在知识经济时代所面临的各项挑战。 第一节 组织行为学基本概念 当今社会中,组织活动影响我们的生活如此之深,以至于任何一个人已不能脱离组织而独立存在。组织正在使人们的生活、工作和认识发生重大的变革,现代社会中的组织正在受到前所未有的挑战。因此,将组织作为对象对组织行为进行深入系统的研究,探讨组织内部结构和演变的规律性,研究组织活动中个体、群体行为的各种因素及相互关系,对于保证人类社会活动的有序进行、增进组织活动的有效性、提高人们的生活质量和福利都是非常重要的。 一、组织行为概念
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