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水的交校境程的奏曲屏市利民小推永校分享詹足洪富董珍屏市利小校主任教摘要著全球暖化日益重不保持受到重外其衍生的候常能碳等不被提出校作教育及社化更看待境教育以作境教育的火此外教育部在推行境教育方面有永校色校能源教育等近年更透校境教育人培秀的教人才本校有幸通年度永校助藉由境的改善所引一串的教活而培孩子的境美及感知能力是我推永校的核心所在字永校境美境教育一前言本校位於市了境教育的融入校境中校取教育部永校局部改造三年保相及社特有的眷村文化融入教活之中藉由第一年永校改造刨除中庭多的水泥面增加校保水能力此外校
水的交響樂-校園環境與課程設計的協奏曲
(屏東市勝利國民小學推動永續校園實務分享)
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詹麗足 洪聖富 董靜珍
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屏東市勝利國小 校長 學務主任 教師
摘要
隨著全球
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