地理一模考试质量分析汇编.pptVIP

2013高考第一次模拟考试分析 孙 晔 2012高考成绩与2013模拟成绩对比 地理得分情况分析 客观题 满分44分，均分26.12，得分率59% 36、37题 满分46分，均分19.57，得分率43 % 42题 均分2.71（1720份） 43题 均分3.76（4991份） 44题 均分5.6（939份） 选修复习建议：考纲+习题演练 复习顺序建议：必修1、2；区域概况；必修3； 一模前学习选修 总分100，均分53.14。难度系数0.53 二、从答案中看到的的问题 1.没有审清题，不能正确理解题目的作答要求，不按要求做题，所答非所问。不分析题意，堆砌背会的相关知识。（最突出的问题） 例1：36（2）为使雪桃“色彩鲜艳、均匀漂亮”，生长期内果农会适时在雪桃外面套上牛皮纸袋，在生长期后期摘下，在果园地上还铺有白色塑料地膜。请简析牛皮纸袋和地膜的作用。 学生回答套纸袋是防止被尘土污染、蚊虫叮咬。铺地膜是防止桃子掉在地上摔坏。 例2：42（1）景观大道东侧的黄山风景区属于花岗岩峰林地貌，以奇峰、怪石、云海、温泉著名于世，请简要说明该地貌的成因。（4分） 学生回答温泉、云海的成因 2、基本知识的掌握不扎实。基本知识和原理不能灵活的应用。 高一年级的基本知识，几轮复习下来没记住多少。 如：不能识别大洲的大有人在；说花岗岩是岩浆喷出地表形成；南方地区风力侵蚀和流水侵蚀哪个为主不清楚，风化作用和风力作用区别不开。 图2为2010年我国部分省级行政区的单位面积煤炭消耗量，读图完成3-4题。 3．N省级行政区最可能是 A．内蒙古（5280人） B．甘肃（430人） C．上海 （1821人） D．四川（394人） 难度0.23 秋分日，某记者乘坐的直升飞机在晚霞中降落在甲岛。他了解到该岛屿附近海域的渔场早在1534年被发现时，传说踩着鳕鱼群的脊背就可以走上岸，但如今鳕鱼资源已基本枯竭。读图完成9-11题。 0.34 10．当记者乘坐的飞机降落时，朝霞满天的地方可能是 2709 A．中国的钓鱼岛 1752 B．日本的北海道 1740 C．新西兰的南岛 1721 D．美国的夏威夷 难度0.36 11．甲岛的自然植被主要为 468 A．热带雨林 3325 B．常绿阔叶林 2898 C．针叶林 1234 D．低矮灌木、草原 3、回答简答题缺乏条理性，语言表述不简洁。 评卷教师在大段的文字中寻找答案要点困难，容易遗漏采分点。一个要点多次重复占满了答题空间，其他的要点无处可写。 要求学生养成先构思再下笔的习惯，构思时可在草稿纸上略写一下。然后整理好顺序，处理好详略再答在题上。并用1、2、3、标明。不能确定是否属于一个采分点的最好分开写。 4、回答问题笼统，不切题 例：42.（2）简析该沿线旅游资源东、西部开发程度差异较大的主要影响因素。（6分） 学生罗列自然因素和社会经济因素，缺乏具体表述。 生：自然因素：地形、地理位置、气候等 变答题模板为思维模板 37（3）20世纪60年以来，该国的经济生产逐步向多元化发展，其中向电信等高科技产品转型尤为突出。简述这一变化对该国产生的有利影响。（6分） 生：有利于可持续发展；有利于提高经济效益 5、回答不全面，做不到有理有据 几乎每个简答题都会出现的问题。 （2）为使雪桃“色彩鲜艳、均匀漂亮”，生长期内果农会适时在雪桃外面套上牛皮纸袋，在生长期后期摘下，在果园地上还铺有白色塑料地膜。请简析牛皮纸袋和地膜的作用。（8分） 该地纬度低海拔高---太阳辐射强----套袋为了避免紫外线灼伤果实 铺地膜—增加地面对太阳光的反射---使桃的下部也能接受太阳辐射 生：套袋减少太阳辐射，铺地膜增加下部太阳辐射 。因缺少地理原理应用环节，只得4分。 6、语言不够规范，大白话多。 把流水的侵蚀作用说成“河流多，长期冲击形成”。 营养丰富说成“对人体有益” 7、考试时不够细心 答题错位、错别字 我们教学中的注意事项 一、注意简答题（区分度0.62 ）的训练 1、教学中多给学生回答问题的机会 2、练习题的加大简答题的比例，提高重视程度 3、教师规范思维，规范语言，做好示范作用 二、重视地图和地理图表的应用的运用  三、人文地理切忌照本宣科，要多收集素材，不断学习，提高自身的人文素养。 工业部门多样化、高科技化；农业地域专门化、商品化、旅游业等第三产业；交通运输业；经济发展三产业结构的变化趋势 四、师生共同关注时政命题切入点 五、能力是在实践中形成的而不是听会的 关键措施： 如