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利用天津地区植物资源拓展初中生物课程资源的研究毕业论文

YlO】3773 利用天津地区植物资源拓臆初中生物谍程资源的研究 内容摘要 目前,课程资源的开发和利用存在的主要问题是课稷资源短缺。本课题探讨 通过编制教学{}究资耨开发课稷资源,帮助教师爱好豹稠嗣漂稔资源韵可行往。 本课题使用调查法和实验法进行研究。通过问卷调套了解初中生物教师使用 谍程资源的情况和对课程资源的濡求。撤据问卷调查结栗,我们编制、开发了一 部分课程资源。英中主要痰容包括三方藤:教材插图资源详解、实验材料资源改 良、天津地方特色植物资源介绍。 荛了验涯瀑疆资添捌爨蛰充资料中开发验漯毽资源能否缀好地应露予教学, 以天津市第四十三中学初一年级两个情况相近的班级为试验对氰进行教学实验。 实验结暴密绢:实验茕实验班帮对照臻瓣兴趣零平没寄疆显差舅,实验宪成惹, 实验班的兴趣水平显著高于对照班。 另外,通过辩天津市30位裙一生物教师的阔卷调纛,证明缔皋l课程资源稍 髑补充资料是促避课程资源剥用的有效途径之一。 通过对教学实验和问卷结果分析的讨论,提踞了补充资料的改进方案:扩充 缀毒内容,增热天津常爨植秘分缨;形式上要延长篱螟,细化条强,逐步采用网 络做为载体。 关键词:课程资源 教学补充资料 天津地区 植物资源 of Curriculum TheResearchof theResource Extending Biology onthePlantResourcein AreainJunior Tianjin High ABSTRACT curriculumresourceiSon thesisaimsatthis Nowadays,the greatdeficiency.The andstudiesOnhowto thecurriculumresourceon the problem develop compiling to curriculumresourcesanduse materialand theteachersuse complementaryhelps the useofthecurriculumresolffce. feasibilit3ofthe Thethesisisabouttheresearchthe and by wayofinvestigation toknowtheuseofcurriculumresourceofteachersiniuniorandtheneedof get high thecurriculUlTtthe Call theconclusionthe by questionnaire.Weget by questionnaire, contentofthe ineludes3 oftheillustrationofthe the material aspects:theparaphrase material。the ofthe intro

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