【数学】2.2.2《向量减法及几何意义》课件(新人教A版必修4).pptVIP

* * 2.2.1 向量减法运算及其几何意义 问题提出 1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量分别如何操作？ 2.向量的加法运算有哪些运算性质？ 4.加与减是对立统一的两个方面，既然向量可以相加，那自然也可以相减.因此，两个向量如何进行减法运算，就成为研究的必然. 3.相等向量与相反向量有什么联系和区别？ 探究一：向量减法的含义 规定：零向量的相反向量仍是零向量. 思考4：两个向量的差还是一个向量吗？ 探究（二）：向量减法的几何意义 探究二：向量减法的几何意义 a ｂ a－b a－b a ｂ a b A O a b B a?b a?b 思考3：设向量a与b不共线，作 =a， =b，由 可得什么结论？ D 思考4：设向量a与b不共线，作 =a， =－b，以OA、OC为两邻边作平行四边形，则 =a－b. 如何理解 a b －b C a?b A O a b B a?b 思考5：求作两个向量的差向量也有三角形法则和平行四边形法则，其中三角形法则的作图特点是什么？ 起点相同连终点，被减向量定指向. A O a b B a?b －b C D a?b A B C ｂ a＋b a a－b O 理论迁移 ｂ a c A a D c－b c－b B C O ｂ c 例2 化简下列各式： (1) (2) 例3 在四边形ABCD中，E、F分别是AD、BC的中点，求证： A B C D E F A B C P Q 小结作业 1.向量的减法运算与加法运算是对立统一的两种运算，在向量的几何运算的主体内容，二者相互协调和补充. 2.用三角形法则求两个向量的差向量，要注意起点相同的条件，差向量的方向要指向被减向量的终点.这个法则对共线向量也适应. 3.如果a＋b=c，则a=c－b，这是向量运算的移项法则，它与实数运算的移项法则完全一致，体现了数学的和谐美. 作业： P91习题2.2A组：4，6，7.