- 2
- 0
- 约4.54千字
- 约 40页
- 2017-08-20 发布于北京
- 举报
文中第四段“不然”以后的部分对主旨起什么作用? 提示 文章至此主旨已显,似乎可以打住了。然而文情又生波澜,用“不然”两字反面说开去,再深一层说明文章主旨。作者仍由写景入手,绘出了一幅与前迥异的画面:连绵不断的山冈,深不见底的山谷,宽广的森林,参天的古树,清风吹动,明月高照。这一切显得幽凄寂寥,在以谪为患的诗人士大夫看来,当然会触景生情,黯然神伤。故作者不由得说道:“乌睹其为快也哉!”这既照应了前文的“使其中不自得,将何往而非病”,又进一步衬托了张梦得“何适而非快”的旷达胸怀,其反诘的语气发人深思,言尽而意不尽。 古人登临凭高,瞻仰古迹,多有悲伤之情,感慨之事。本文写了哪些古人旧事?心情如何? 提示 作者站在“长州之滨,故城之墟”遥想“志在千里,壮心不已”的曹操和“以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东”的孙权,都有吞并对方的气概,周瑜大败操兵于赤壁,陆逊曾佐吕蒙败关羽,占荆州,用火攻破刘备四十余营,两人同为东吴著名将领,想想这些千古风流人物,自然是足以称快的。 这篇文章的题目是《黄州快哉亭记》,作品从哪些方面体现了快哉? 提示 景之“快”。首段连写三层水势之变,能现水势之波澜壮阔。第二段昔今对比,赏景与思古交错,极写快哉亭四周所见——面积之见、
您可能关注的文档
- 【模板】爱学网用户体验报告.ppt
- 【步步高】2015届高三英语人教新课标(通用)【配套课件】语法专题一.ppt
- 【步步高】2013版高考数学考前3个月(上)专题复习专题二第三讲平面向量课件.ppt
- 【步步高】2015届高三英语人教新课标(通用)【配套课件】语法专题二.ppt
- 【步步高】2015届高三英语人教新课标(通用)【配套课件】语法专题十.ppt
- 【步步高】2015届高三英语人教新课标(通用)【配套课件】语法专题四.ppt
- 【步步高】江苏专用2011高考数学二轮复习第11讲推理与证明、流程图与复数课件理苏教版.ppt
- 【步步高江苏专用(理)】2014届高三数学《大二轮专题复习与增分策略》专题四第3讲.ppt
- 【步步高江苏专用(理)】2014届高三数学《大二轮专题复习与增分策略》专题二第1讲.ppt
- 【步步高浙江专用(理)】2014届高三数学《大二轮专题复习与增分策略》专题二第3讲.ppt
最近下载
- 年产5万吨铝板,6万吨铝酸钠、铝酸钙建设项目环境影响报告书.pdf VIP
- (2026年)CRRT治疗参数的意义PPT课件.pptx VIP
- 行政区域界线管理概论 - 行政区域界线管理教程教案.ppt VIP
- DB45T 2967—2025 地基激光雷达典型森林类型地上碳储量调查技术规范.pdf VIP
- 2025至2030中国粉防己提取物行业深度研究及发展前景投资评估分析.docx
- 人教版四年级下册数学期中试卷15套(新版).pdf VIP
- 企业驾驶员安全生产培训.pptx VIP
- Lenovo Lenovo 维护手册 SR860 用户手册.pdf VIP
- 泌尿外科内镜检查操作规范.docx
- 中国汽车材料数据系统CAMDS培训教学PPT课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)