上海同乐堂《南希同步课程》教案样本小学三上L1.pptVIP

十、课堂练习题 1. 做题前进行必要的相关的语法讲解和题意讲解，降低学生的难度。 2. 学生自主做题，教师随堂查看。 3. 题后反馈。(让学生说出答案的原因，了解掌握的真正情况) 4. 有关句子类的问题最好让学生以板书形式呈现，有利于问题的发现和更改。 十、课堂练习题 布置预习。 Thank you.Bye-bye! 用于教师备课 如果上课时候有多媒体，教师再把本课件修改后使用 教师在备课时候使用 教师可以根据实际情况，课堂插入一些游戏等活动，但是本课件内容必须完成 南希1+1 中小学英语同步系列 Nancy 小学 三年级上册 教学目标 1. 能听懂并会说下列日常交际用语，能在情景中运用： (1) Hi / Hello! (2) See you. / Bye! (3) ― Whats your name? ―My names…. / Im …. 2. 能听说、认读 Im, hello, hi, what, your, name, my, is, I, have, new, pencil-case, me, too, show, sharpener, here, you, are, very, nice, thank, see, see you, bye，并能用英语介绍自己喜欢的文具。 3. 能听懂身边的指示语，并能按照指令做出相应的动作。