第16课中外交往及冲突练习题.docVIP

中外交往与冲突 一课三练 【基础巩固】 知识点一 郑和下西洋 1. 明成祖派郑和下西洋的目的是 （ ） A.炫耀国力的强大 B.促进对南洋的开发 C. 发展海外贸易 D.为了加强同各国的联系 答案：D 点拨：此题考查对历史知识的识记能力。经回忆所学知识可知，为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣郑和下西洋。 2．下列关于郑和下西洋的叙述，不正确的是（ ） A. 郑和船队上装有指南针 B.郑和航海最远到达非洲东海岸和地中海沿岸 C.1405年——1433年，郑和七次下西洋 D.比欧洲航海家的远航早半个多世纪 答案：B 点拨：郑和船队最远到达的地方是非洲东海岸和红海一带。而不是“地中海沿岸”。 知识点二 戚继光抗倭 3. 福建省的漳湾“戚公祠”、福安的“戚公饼”，由来于下列哪一历史事件 （ ） A．收复台湾 B抗击沙俄入侵 C抗击倭寇 D平定回部贵族叛乱 答案：C 4． 戚家军先后在哪些地区给倭寇以沉重打击 （ ） (1)江苏 (2)浙江 (3)福建 (4)广东 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(4) 答案：B 知识点三 葡萄牙侵占澳门 5．葡萄牙殖民者在澳门的统治时间是???? ??????????????? ? A.1553年至1977年? B.1953年至1999年? ?C.1953年至1949年? D.1953年至2000年 答案：B ? 【能力升级】 综合点一 郑和下西洋 6． 下列人物中都饱经海上风险的是 （ ） (1)张骞 (2)玄奘 (3)鉴真 (4)郑和 A． (1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D. (1)(4) 答案：C 点拨:鉴真渡东海到日本弘扬佛法，郑和七次下西洋，都经历了海上风浪。张骞和玄奘都走的是陆路7. 东南亚一些国家至今还保留着“三宝港”、“三宝庙”、“三宝塔”等遗址，是为了纪念 （ ） A.郑和 B.戚继光 C.郑成功 D.鉴真 答案：A 点拨：解题途径有二：一是了解郑和生平知识，知道郑和小名三宝，再结合选项进行判断；二是通过分析题干，结合选项进行判断，选项中的四位历史人物主要史实中，与“东南亚”国家相关的只有郑和最密切。 综合点二 戚继光抗倭 8. （08.聊城）“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小二郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷” A.平息了东南沿海的倭寇 B.打退了沙俄侵略军 C.赶走了荷兰殖民者 D.统一了女真各部 答案：A 点拨：由题干中的“倭倭”、“戚爷”可知是所说的人物是戚继光，他的主要功绩是抗击倭寇。 9． 某电视剧组在拍摄电视连续剧《戚继光》时，为戚继光布置书房场景，其道具及片段可能有 （ ） (1书案上摆放着司马迁的《史记》 (2)戚继光一面踱步，一面吟诵着岳飞的《满江红》 (3)戚继光伏案翻阅着《海国图志》 (4)墙壁上挂有《孙子兵法》中的“知己知彼，百战不殆”的条幅 A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(4) 答案：D 点拨：戚继光是明朝抗倭将领，而《海国图志》出现在清朝末年，故（3）错误。答案为D。 10． 明朝中期面临的外来威胁主要来自于 （ ） A．沙俄侵略者 B．英国殖民者 C．日本倭寇 D．荷兰殖民者 答案：C 点拨：主题主要考查学生审题和分析问题的能力。本题的时间范围是明朝中期，这是审题的关键。明朝中期，海防松弛，东南沿海的奸商勾结倭寇上岸，共同抢劫分赃，他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损失。这里的倭寇是指日本的武士、商人和海盗。 考点三 葡萄牙侵占澳门 11 ． 下列说法，与历史事实不符的是 （ ） A．16世纪开始，葡萄牙殖民者不断侵扰我国东南沿海 B．葡萄牙通过战争胜利，租借澳门为暂居贸易地 C．葡萄牙租占澳门后，明政府始终掌握澳门领土主权 D．明政府强制拆毁葡萄牙殖民者擅自修筑的青州城 答案：B 点拨：葡萄牙是采用贿赂地方官取得澳门的居住权。 12． 《七子之歌》是闻一多先生写下的著名爱国诗篇，请你欣赏《七子之歌·澳门》： 你可知“妈港” 不是我的真名姓? 　　 我离开你的襁褓太久了，母亲! 　 　但是他们掳去的是我的肉体， 　　 你依然保管着我内心的灵魂。 　 　三百年来梦寐不忘的生母啊! 　 　请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”! 　　 母亲!我要回来!母亲! 请回答： 诗中的“母亲”是指_______