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- 约3.26千字
- 约 47页
- 2017-07-04 发布于北京
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他有一个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。 你认为这样写,好不好? 秦智可爱学习了。不管遇到什么问题,他总要弄清楚个究竟。记得有一次,那是上语文课时,老师正在给我们分析《赵州桥》一课。当老师提出:“第三自然段到底和哪一段有联系?”时,同学们都七嘴八舌地议论起来。有的说,这一段归上一段;有的说,这一段还是和后面的内容联系更紧密。正在这时,下课铃响了,老师说:“这个问题等下节课,咱们再来讨论吧!”我一听这话,正准备出门去玩,可没想到,秦智站起来说:“老师,您不是常说,学习上不能留下‘尾巴’,您还是给我们讲清楚再下课吧!” 就这样,老师为我们详细地解答了疑问。可是,我的快乐十分钟也泡汤了。嗨!我当时可真恨死了这个“书呆子”,要不是他,我还能多拍两下画片呢? 秦智可爱学习了。 “老师,您不是 常说,学习上不能留下‘尾巴’,您还是给我们讲清楚再下课吧!” 嗨!我当时可真恨死了这个 “书呆子”,要不是他,我还能多拍两下画片呢? 他还是一个小组长,谁要是不写作业,他就会把他的名字记下来。 想一想,你该怎样帮助这位同学修改这一段?动手做一做。 秦智不但学习上十分认真,干起工作来,也是一点儿也不马虎
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