新闻学研究生专业培养方案..docVIP

硕士研究生培养方案 一级学科名称： 新闻传播学 二级学科名称： 新闻学 二级学科代码： 050301 新疆大学研究生处编制 二○○八年三月 主要研究方向及其学术队伍 研究方向一： 理论新闻学 本研究方向的主要研究内容、特色和意义 在当前的国际化、全球化的背景下，包括教育部门在内的各类机构、团体中多种文化交融和跨文化交流的现象日趋增多，地处中亚的新疆的跨文化传播现象更为复杂，必然要求人们，尤其是年轻一代探索在不同文化背景下的沟通和交流。开设新闻理论的目的在于不仅让学生了解西方学者在新闻和传播领域的述著（理论），而且要让学生结合中亚的实际，考察并研究跨文化传播或沟通中的主导范式及实例。 本研究力求在马克思新闻理论和民族学的指导下，联系新疆多民族地区多元文化的实际，在民族新闻理论和跨文化传播研究方向有所创新和发展，填补目前国内研究的空白。 本研究方向学术带头人及主要学术骨干 姓 名 出生年月 职 称 是否 博导 学 术 专 长 备注 韩强 1961年 10 月 教授 否 新闻与传播理论 张立斌 1956年1月 教授 否 美学、新闻美学 金玉萍 1973年3月 教授 否 新闻与传播理论 张允 1954年 7 月 教授 否 新闻与传播理论、新闻业务 王晓江 1976年2月 讲师 否 美学、新闻美学 研究方向二： 应用新闻学 本研究方向的主要研究内容、特色和意义 新闻传媒立足边疆民族地区多元文化渗透的影响的实际，把握新闻改革的正确方向，更好地发挥武装人、引导人、鼓舞人、塑造人的任务和作用，将在以下方面开展研究： 研究各民族语种新闻文体（报刊、广播、电视）的特点、规律及创新发展，力求根据多元文化特点突破固有模式，使新闻报道更为各族受众所喜闻乐见。 着眼于民、汉报纸、新闻业务的比较研究，根据报纸版面发展趋势，总结经验力争在报编上有所创新，加大新疆民、汉报纸的改革力度。 适应中央把加快广播电视发展作为西部大开发中基础设施建设的形势，探讨电子媒介在对外宣传和对内报道中加强新闻整体策划，提高从业人员综合素质，更好发挥电子媒介强势。 着眼于传媒管理综合研究，在坚持社会效益的前提下搞好传媒经营管理。 本研究将在新疆大学新闻与传播学院与新疆日报、新疆广播电影电视局等教学单位和传媒之间相互协作的基础上进行，并在新疆党委宣传部的重视、指导和《当代传播》杂志的支持下共同发展研究。我们将在开展研究工作的基础上培养出一批适合新疆特殊地缘政治要求的高素质的应用新闻人才。 本研究方向学术带头人及主要学术骨干 姓 名 出生年月 职 称 是否 博导 学 术 专 长 备注 帕哈尔丁 1972年7月 教授 否 新闻业务、民族新闻事业研究 阿斯买 1963年5月 教授 否 比较新闻学、民族新闻事业研究 施生田 1952年7月 高级编辑 否 广播电视研究 金玉萍 1973年3月 教授 否 广播电视研究 瓦依提 1974年6月 副教授 媒介技术 培养目标 研究生培养必须坚持社会主义方向，坚持德、智、体全面发展的方针，培养出能独立地、创造性地从事教学或科学研究的高级专门人才，成为合格的社会主义的建设者和接班人。具体要求是： 1、攻读学位的研究生必须进一步学习、掌握马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理，逐步树立无产阶级世界观；坚持思想基本原则，能够抵制资产阶级自由化；热爱祖国，遵纪守法，品行端正；服从国家分配，适应社会主义市场经济发展的需要，积极为社会主义现代化建设服务。 2、 3、具有健康的身体。 本专业硕士研究生课程学习及学分的基本要求 总学分：39 学分 其中：公共学位课 须修 3 门； 8学分（政治理论课2门，4学分；第一外国语4学分） 专业外语 须修 1 门； 1学分 基础学位课 须修 5 门； 10 学分 专业学位课 须修 2 门； 6 学分 前沿讲座(含讨论班)须参加 4 次； 2学分 教学实践或社会调查（学术活动）； 2学分 跨一级学科课程 须修 1 门； 2学分 专业选修课程 须修 4 门； 8 学分（我院设置6门，由学生任选4门即可） 四 — 1 本专业硕士研究生课程设置 类别 课程名称 周学时 总学时 学 分 开课 学期 适用 研究方向 任课教师 姓名 职称 公共 学位课 科学社会主义理论与实践 2/36 2 1 所有方向 由研究生院统一安排 马列经典著作选读 2/36 2 2 文科 自然辩证法 3/54 2 2 理工科 第一外国语 4/144 4 1、2