课后练习516.docVIP

课时训练16　机械能守恒定律及其应用 一、选择题 1. 如图是蹦床运动员落在弹簧床面的示意图，在弹簧弹力的作用下，运动员有一段竖直向下做减速运动的缓冲过程，忽略空气阻力，在此过程中(　　) A．运动员处于失重状态 B．运动员所受合外力方向竖直向上 C．运动员对弹簧床压力大于弹簧床对运动员支持力 D．运动员、地球和弹簧所组成的系统机械能守恒 2. 如图所示，A、B两物体用一根跨过定滑轮的细绳相连，置于固定斜面体的两个斜面的相同高度，处于静止状态，两斜面的倾角分别是α＝53°和β＝37°，若不计摩擦，以虚线所在处为零势能参考平面，剪断细绳后下列说法中正确的是(　　) A．两物体质量为mAmB B．两物体着地时的动能EkA＝EkB C．两物体着地时的动能EkAEkB D．两物体着地时的机械能相同 3. 如图所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一质量为m的小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面．设物体在斜面最低点A的速度为v，压缩弹簧至C点时弹簧最短，C点距地面高度为h，不计小球与弹簧碰撞过程中的能量损失，则小球在C点时弹簧的弹性势能为(　　) A．mgh－mv2 B.mv2－mgh C．mgh＋mv2 D．mgh 4. 如图所示，初速度大小都相同的A、B、C三个小球，在同一水平面上，A球竖直上抛，B球以仰角θ斜向上抛(轨迹为抛物线)，C球沿倾角为θ的光滑固定斜面上滑，空气阻力不计，它们上升的最大高度分别为hA、hB、hC，则(　　) A．hA＝hB＝hC B．hB＝hChA C．hA＝hChB D．hAhBhC 5. 如图所示，有一固定的且内壁光滑的半球面，球心为O，最低点为C，在其内壁上有两个质量相同的小球(可视为质点)A和B，在两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动，A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面，A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为α＝53°和β＝37°，以最低点C所在的水平面为重力势能的参考平面，则(sin37°＝，cos37°＝)(　　) A．A、B两球所受支持力的大小之比为43 B．A、B两球运动的周期之比为43 C．A、B两球的动能之比为169 D．A、B两球的机械能之比为11251 6. 如图所示，一竖直放置的“T”形架表面光滑，滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上，A、B用一不可伸长的轻细绳相连，A、B质量相等，且可看作质点．开始时细绳水平伸直，A、B静止．由静止释放B后，当细绳与竖直方向的夹角为60°时，滑块B沿着竖直杆下滑的速度为v，则连接A、B的绳长为(　　) A. B. C. D. 7. 如图所示，在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A，若将小球A从弹簧原长位置由静止释放，小球A能够下降的最大高度为h.若将小球A换为质量为2m的小球B，仍从弹簧原长位置由静止释放，已知重力加速度为g，不计空气阻力，则小球B下降h时的速度为(　　) A. B. C. D．0 8．用如图所示装置可以研究动能和重力势能转化中所遵循的规律．在摆锤从A位置由静止开始向下摆动到D位置的过程中(　　) ①重力做正功，重力势能增加　重力的瞬时功率一直增大　动能转化为重力势能　摆线对摆锤的拉力不做功　若忽略阻力，系统的总机械能为一恒量 A． B． C． D． 9. 如图所示，一小球P套在竖直放置的光滑固定圆环上，圆环的半径为R，环上的B点与圆心O1等高，一原长为R的轻弹簧下端固定在环的最低点O上，上端与球P连接．现使小球P以很小的初速度(可视为零)从环的最高点A开始向右沿环下滑，若不计空气阻力，弹簧始终处于弹性限度内，则下列说法正确的是(　　) A．小球P在下滑过程中弹簧的弹性势能逐渐减少 B．小球P在下滑过程中机械能守恒 C．小球P在下滑过程中机械能先逐渐增加后逐渐减少 D．小球P在到达B点之后向下滑动的过程中动能先逐渐增加后逐渐减少 10.如图所示，小车上有固定支架，一可视为质点的小球用轻质细绳拴挂在支架上的O点处，且可绕O点在竖直平面内做圆周运动，绳长为L.现使小车与小球一起以速度v0沿水平方向向左匀速运动，当小车突然碰到矮墙后，车立即停止运动，此后小球上升的最大高度可能是(　　) A．大于 B．小于 C．等于 D．等于2L 二、非选择题 11．如图是验证机械能守恒定律的实验．小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住，轻绳另一端固定．将轻绳拉至水平后由静止释放．在最低点附近放置一组光电门，测出小圆柱运动到最低点的挡光时间Δt，再用游标卡尺测出小圆柱的直径d，如图，重力加速度为g.则 (1)小圆柱的直径d＝________cm； (2)测出悬点到圆柱重心的距离为l，若等式gl＝________成立，说明小圆柱下摆过程机械能守恒． 12. 如图所示，半径为R的光滑圆环竖直放置，环上套有两个质量分别为m和m的小球A和B.A