2016-2017学年高中生物必修一(人教版)练习63细胞的衰老和凋亡Word版含答案.doc

课时训练21　细胞的衰老和凋亡 基础夯实 1.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,都要经过哪几个阶段?(　　) A.未分化、分化、衰老、凋亡 B.分化、衰老、未分化、凋亡 C.衰老、分化、未分化、凋亡 D.分裂、分化、衰老、凋亡 答案：A 2.下列有关细胞衰老和凋亡的说法,正确的是(　　) A.健康的成人体内,不存在细胞凋亡 B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制 C.老年人头发变白是由酪氨酸酶活性降低引起的 D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行 答案：C 3.下列各项中不属于多细胞生物体内细胞凋亡的意义的是(　　) A.维持内部环境稳定 B.抵御各种因素的干扰 C.促进生物体的正常发育 D.细胞凋亡对生物体都是有害的 答案：D 4.下列关于细胞凋亡的叙述,正确的是(　　) A.细胞凋亡就是细胞坏死 B.细胞凋亡导致细胞坏死,因而对生物体是有害的 C.细胞凋亡在生物体个体发育过程中起着重要作用 D.细胞凋亡不受基因控制 答案：C 5.下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是(　　) A.头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少 B.细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中 C.被病原体感染的细胞的清除,属于细胞凋亡 D.细胞凋亡与基因选择性表达有关,属于细胞分化过程 答案：C 6.细胞衰老和个体衰老的关系是(　　) A.对人而言,细胞衰老和个体衰老是一回事 B.对草履虫而言,细胞的衰老不等于个体的衰老 C.个体的衰老一定导致细胞的衰老 D.大面积细胞的衰老导致了个体的衰老 答案：D 能力提升 7.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是(　　) A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B.个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 答案：B 8.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述, 错误的是(　　) A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的 B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的 C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的 D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的 答案：D 9.下列实例不属于细胞凋亡的是(　　) A.清除被病原体感染的细胞 B.流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡 C.成熟生物体中细胞的自然更新 D.人体内红细胞的正常死亡 答案：B 10.下图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是(　　)(导学 A.在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过a和f过程完成的 B.的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同 C.d过程的细胞内染色质固缩,核体积缩小 D.e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长 答案：A 11.下列有关细胞衰老的叙述,错误的是(　　) A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小 B.衰老的细胞新陈代谢速度减慢 C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化 D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强 答案：D 12.下列对人体细胞生命历程的叙述,错误的是(　　) A.每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落 B.同种细胞增殖分化后遗传信息将发生改变 C.衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大 D.死亡的细胞,其细胞膜的通透性将丧失 答案：B 13.科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠体内相同部位分离出相同的骨骼肌三块,分别为A、B、C,然后测定这三块骨骼肌释放的CO2的量,其比为1.31.2∶1。请回答下列问题。 (1)年龄最大的是　　　　,其CO2的释放量最少,可能是细胞内　　　　(细胞器)功能减弱所致。? (2)三块骨骼肌中,酶活性最强的是　　　　,物质交换能力最差的是　　　　。? (3)骨骼肌内,代谢废物沉积最多的是　　　　。? 答案：(1)C　线粒体　(2)A　C　(3)C 14.下图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。 (1)A、B、C、D中,染色体结构动态变化主要发生在　　　　过程中。? (2)细胞增殖的主要方式是　　　　　　　　。? (3)细胞分化是个体发育的基础,就一个个体来说,乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息　　　　,但形态、结构和功能却　　　　,这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　。? (4)李白有诗云:“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是　　　　　　　　　　　　。? (5)细胞的凋亡由于受到严格的遗传机制决定的程序性调控,所以也称为　　　　　　　　。当HIV侵入机体的淋巴细胞后,会使淋巴细胞大量死亡,淋巴细胞大量死亡是否属于细