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单片机原理实验指导书印刷版151230
长沙学院电子信息与电气工程系电工电子基础实验室
长沙学院电子信息与电气工程系
《单片机原理》实验课程实践指导书
编制:谢明华 杨军
审查:刘辉
基于Proteus7.8 与DP-51PROC 单片机综合实验箱
《2015 年5 月编制—2015 年12 月20 日刷新》
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长沙学院电子信息与电气工程系电工电子基础实验室
前 言
单片机原理基础课程是电子、电气、光电、通信、机电、计算机等工科和部分非电类本科生在电
子技术微处理器控制方面入门性质的专业技术基础课。根据学校本科教学合格评估的要求和调整后的
教学大纲,结合新形势下的教学要求和特点,配合相关理论和实验教材,编制了本《单片机原理》实
验课程实践指导书,其宗旨是为了帮助同学们学好 《单片机原理》这门具有自身体系和实践性极强的
课程,为以后在ARM 、DSP 等其它控制领域深入学习及今后工作中的应用打下基础。
一.本实验课程实践指导书特点
1.满足本科合格评估的要求和调整后的教学大纲;
————— —————
2.所列实验项目是在基于51 单片机硬件结构资源和特性 【INT0 、INT1 、T0、T1、(TXD、RXD )】
的基础之上,经多年的实验教学及工程实践验证后较典型的科目;
3. 图文并茂,要求详细、具体,实际操作指导性强,实验指导书中的实验电路原理图都是基于
Proteus 7.8 软件平台,虽与实验箱上的目标模块电路在结构上有所不同,但其工作原理是相同的,完
全可以指导同学们实际搭接实验箱上的单片机I / O 口与各目标模块电路之间的线路连接。
二.实验学习方法推荐及教学培养理念
1.在掌握本实验课程要求内容 (汇编语言)的前提下,推荐学习 《单片机原理接口及应用C 语言
版》类别教科书、《Proteus 7.8》以上版本的仿真设计软件中8051/52、AVR 、MSP430 、ARM7(LPC21xx) 、
PIC10/12/16/18/24 系列中的应用。鉴于 《单片机原理》实验是编程实践性极强的课程,要学好这门课
程,仅凭理论课和实验课的学习时间是远远不够的,需要课后的大量编程练习和相关电路原理的学习,
建议同学们自带手提电脑上课,并在电脑中装上相应的单片机学习开发与电路仿真软件,推荐安装Keil
uVision4 和Proteus 7.8 版本;
2.本着 《单片机原理》课程培养的目标是单片机应用型人才,而不是培养打字员或程序录入员的
教学理念,为了锻炼同学们对单片机软件编程及对硬件电路工作原理的理解能力,共精选了15 个实验
项目,并做了分类,前10 个为基本实验项目,后5 个为综合实验项目。所有实验项目的设计要求采用
了 “基础篇”、“提高篇”和“拓展篇”3 种任务模式。对于基本实验项目的 “基础篇”和“提高篇”,
编程指定用汇编语言,而对于基本实验项目的“拓展篇”和综合实验项目的所有任务模式,编程不指
定用汇编语言。另外,除实验1、2 的“基础篇”任务提供了参考程序代码或程序结构代码外,其它实
验不提供参考程序代码。
三.实验规则、相关要求及说明
1.为了维护正常的教学秩序,特制定实验操作成绩评分规则:如果在实验规定课时内出现 “基础
篇”任务未完成的情况,则暂不予给出操作者本次实验的操作成绩,未完成的同学则需利用课余时间
完成该次实验课 “基础篇”要求的任务,并在下次实验课上课时提交作品,验收合格后方可取得该次
的实验操作成绩,反之,则无实验操作成绩;
2.要求同学们上实验课时带理论教程和本实验课程实践指导书,实验操作成绩评分细则见附录6,
完成了“基础篇”、“提高篇”和“拓展篇”任务要求的同学将享受附录6 中相关条款规定的待遇;
3.为方便同学们学习,特汇编了《ASM 51 单片机指令表》和 《单片机C51 基础精简资料汇编》单
片机相关资料,见附录7 和附录8 。实验项目和任务要求“基础篇”、“提高篇”和“拓展篇”的内容
会根据教学要求、教学仪器设备的变化和教学效果做相应的调整,封面下方 《2015 年5 月编制—20XX
年X 月XX 日刷新》项标明的是指导书版本的刷新日
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