嘉定区第四批优秀德育管理工作者、十佳班主任候选人主要事迹.docVIP

嘉定区第四批优秀德育管理工作者、十佳班主任候选人主要事迹 一、优秀德育管理工作者候选人名单(排名不分先后) 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 1、嘉定二中 王永春 政教主任 王永春，男， 2005年起担任年级组长、德育处副主任， 2008年6月任政教主任。他重视制度建设，修订并完善德育各级岗位职责，逐步形成师生共同参与，以人文、情感、科学为基础的人本化管理模式。他重视班主任队伍的专业化建设，认真组织和落实班主任培训工作，组织教师参加市级、区级班主任竞赛，多人获奖；对学生的日常教育中，他重视学生的行为养成教育，坚持行为规范从日常生活小事抓起，并且整合团组织、学生会、学生社团的作用，组织策划了形式多样的活动，使学生在活动自我管理，自我教育；他深知实践育人的重要性，协调相关部门，共同开展了“嘉定二中---绍兴民俗教育基地”民俗文化、风土人情的实践探究活动，已取得了初步的成果，在开展教学工作的同时，注重教育教学理论的学习。撰写教学案例《生命教育从尊重生命做起》、《生命科学教学中的民族精神教育》等文章，发表于《教学科研》。 2、上外嘉定实验高中 高建红 政教主任 高建红，女，2005年起担任政教副主任、主任。她在德育管理岗位上的成长几乎和上外嘉定实验高中的发展同步。踏实敬业、勇于负责是她的工作作风；直爽干练、雷厉风行是她的办事风格；春风化雨、无怨无悔是她的教育信条。 她努力实践精细化管理，学生日常行规进步明显。她注重协调合作，带头与任教班级及学习困难生结对开展德育辅导员工作。科学指导家长改变家庭教育方式。结合实际和班主任探讨班级管理和学生思想工作新方法，努力打造智慧型班主任队伍。她不断拓宽管理思路，创新德育评价方法，设计校本《班级自主管理手册》《学生发展手册》。她努力创新学校德育品牌，让“五爱责任”之花开满校园。 3、中光高中 傅秋萍 年级组组长 傅秋萍，女，担任年级组长4年。工作特色、风格：从事教育教学工作二十二年，兢兢业业地奋战在教育这块特殊的园地，以“勤勤恳恳地做，踏踏实实地走”为座右铭，坚持用“爱心、耐心、细心和慧心”为基点来树根立魂。经过多年的教育实践与探索，逐步形成了“和风细雨”、“求真务实”的教育风格。求真务实的“实践式”教育：严格管理，狠抓行为规范、学风建设，注重细节教育，培养学生自主管理意识，培养学生的自我感、责任感、使命感，力争让学生的人文素养得以全面提高。和风细雨的“感化式”教育：拥有强烈的责任意识，真诚、耐心倾听学生心声，如春风般温暖，如慈母般关怀，尊重学生独立人格，激发学生自我完善意识。 4、马陆育才联合中学 李毓 学生导育处主任 李毓，女，中共党员，现任马陆育才联合中学学生导育处主任，党支部委员，在德育管理工作岗位上已有11年。她与智慧相伴，树立“成功教育”，“以学生为本”和“全员育人”理念，修炼管理能力，决策能力，执行能力，协调能力，创新能力。她与创新同行，以创建德育团为切入点，探索德育的新模式和方法，构建全员、全程、全方位的德育格局。在区级课题的引领下，开展班主任梯队建设，分层教育，温馨教室创建等，学校已形成人人都是德育工作者的良好氛围，共育人，共发展。她与坚持相守，培养良好的工作习惯，脚踏实地，孜孜不倦，致力于学校的发展。学校近三年来获得市安全文明校园，区文明单位，区行为规范示范校，区绿色校园等称号 5、黄渡中学 闻峰 政教处主任 闻峰老师，女，曾任6年班主任，3年年级组长，5年政教主任。是一位年轻的老德育管理工作者。她是全员育人的践行者，以“导师团”为抓手，不断完善发展“班级管理导师团”制度，拓宽导师团教师的工作内容贯彻全员德育，形成人人参与德育工作，人人关心德育的氛围；她是班主任队伍的服务者，班主任实际需要出发，针对不同层次的班主任开展不同方式和规模的班主任专业化培训活动并建立了有关的管理制度，促进班主任队伍的专业化成长；她以学生为本，关注学生可持续发展，创新德育形式，引导学生走向成功，体验成功的快乐；她强调全员德育、突出特色德育、着重实践德育、狠抓常规德育，带领黄渡中学连续三年获得嘉定区行为规范示范校、上海市行为规范示范校。 6、方泰中学 张云红 政教主任 张云红，女，方泰中学政教主任，主持学校德育工作近六年。作为一名年轻的德育工作者，她虚心好学、勇于创新、善于实践、无私奉献的工作作风以及爱岗敬业、对事业不懈追求的精神，获得了领导、教师和学生们的一致认可。在主持学校德育工作近六年来，她不断变革创新，采取新举措、新点子，她始终认为：“要么不做，要做就做最好！”在这一信念的砥砺下，学校相关特色工程应运而生。“弯腰工程”、“书香满园”、“歌声满园”和“小天使工