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·940· 中华医学教育探索杂志2012年9月第11卷第9期 ChinJofMedEduRes,September2012,Vol.11,No.9
·临床教学·
循环式临床技能培训体系在妇产科
临床实习中的构建与应用
赵 祝洪澜 吴燕 王建六 黄振宇 魏丽惠
【摘要】 目的 构建循环式技能培训体系并评价其在妇产科临床实习中的应用效果。方
法 构建妇产科循环式临床技能培训体系。以2010年7月至2012年3月期间依次在我院实习
的两届临床专业8年制医学生共104人为研究对象;2006级共50人为实验组,2005级共54人
为对照组。两组学生接受内容一致的妇产科临床实习教学;在实验组中应用循环式临床技能培
训体系,即入科前技能试卷考核———模具技能练习———对真实患者操作———出科时再次技能试
卷考核。比较两组学生出科时实习技能考核成绩,并行t检验。结果 实验组学生的实习技能
考核成绩较对照组明显升高,差异有统计学意义(88.70Vs85.02,P<0.05)。临床实习前,实习
组学生妇科与产科技能考试成绩分别为(77.04±10.35)分与(45.61±14.42)分;临床实习培训
后,其出科时成绩分别为(84.59±10.10)分和(68.78±10.83)分;实习前后成绩差异有统计学
意义(P<0.01)。结论 循环式临床技能培训体系促进了学生在妇产科临床实习中掌握专业技
能,值得进一步推广。
【关键词】 临床技能培训;模拟教学;临床实习;妇产科
Constructionandapplicationofcyclicclinicalskilltrainingsysteminclinicalpracticeindepart
mentofobstetricsandgynecology ZHAOYang,ZHUHonglan,WUYan,WANGJianliu,
HUANGZhenyu,WEILihui.DepartmentofObstetricsandGynecology,People′sHospital,PekingU
niversity,Beijing100044,China
Correspondingauthor:WUYan,Email:wuyanwu0380@sina.com
【Abstract】 Objective Toconstructcyclicclinicalskilltrainingsystemandtoevaluateitsap
plicationeffectinclinicalpracticeindepartmentobstetricsandgynecology.Methods Cyclicclinical
skilltrainingsystemwasestablishedindepartmentobstetricsandgynecology.Totally104eightyear
programclinicalmedicinestudentsofgrade2005and2006inpeople′shospitalofPekinguniversity
wereenrolledastheresearchobjectandweredividedintocontrolgroup(n=54,grade2005)andex
perimentalgroup(n=50,grade2006).Studentsofcontrolgroupweretaughtbynormalteaching
methodandcontactedwithpatientsinclinicalpracticewhilethoseinexperimentalgroupweretaughtby
cyclicclinicalskilltrainingsystem.(theoreticaltestbeforepracticesimulatedtrainingrealpractice
theoreticaltestafterpractice).Resultsoftheoreticaltestafterpracticewerecomparedbetweenthetwo
groups,usingstatisticalttest.Results Attheendofinternship,studentsinexperimentalhadhighe
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