人教版二年级数学上册角的初步认识试卷.pptVIP

* 人教版课程标准小学数学二年级上册 ? 判断角 认识角 ? 角各部分名称 ? 做一做 ? 画一画 ? 数一数 ? 拓展廷伸 返回 返回 返回 这是什么？角在哪里？ 顶点 顶点 顶点 边 边 边 边 边 边 一个角有一个顶点，两条直直的边 。 顶点 边 边 角的特征 返回 返回 返回 顶点 边 顶点 边 边 顶点 边 边 边 返回 做一做 你能用两根连接棒做一个角吗？ 返回 做一做 角的两边张口越大，角越大。 返回 角的大小与边的长短无关。 ？ 返回 画一画 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。 返回 下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画“√” ？不是角的画“╳ ”？ （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) √ ╳ √ ╳ ╳ √ √ ╳ 返回 下面的图形中各有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 3 4 数数看: 返回 ） ） ） ） ） ） ） （ ）个角 （ ）个角 3 4 2、 一共有 个角 一共有 个角 3 6 播放音乐 天安门广场 悉尼歌剧院 越南红教堂 艾菲尔铁塔 判断:(对的打“√”，错的打“×”） 1、一个角有一个顶点，两条边。……（ ） 2、一个角边越长，角就越大。………（ ） 3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的 大小也无关。………………………… （ ） 判 一 判 ３个角 考一考 张开你理想的翅膀，想一想一张正方形的纸剪去一个角，还剩几个角？看谁的剪法多。 返回 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *