发展经济学第3次课课件.pptVIP

发展经济学（Economics of Development） 暨南大学经济学院 王春超 twangcc@jnu.edu.cn 中国经济发展的一大“奇迹” 为什么中国会在世界经济中的地位崛起？ 思考：廉价劳动力。仅仅是“廉价劳动力吗”？ 2002年中国制造业工人的人工成本占美国的3%。 影响经济发展的三个基本变量 要素成本 制度（组织）费用 改革急剧降低中国经济的组织成本和制度成本。对外开放。 稀缺要素的数量和质量 中国人善于学习、人力资本投资增长迅速，观念、知识、技能和产品质量方面的进步非常快。 从三个变量看走势 — 要素成本 劳动力成本的走势很急 — 制度成本 民营企业家的困惑 — 中国人的学习曲线 中国经济发展的第二大“奇迹”（谜） * * 发展经济学学习和研究的方法论： 发现规律的途径 经验：根据重复发生的事件，归纳出规律 经验科学：从经验上升到运用理论并检验理论 观察 问题（难以解释或理解的现象） 理论假说 检验 结论和推论 “扣针制造业是极微小的，…一个劳动者，如果对于这职业没有受过相当训练，又不知怎样使用这职业上的机械，那么纵使竭力工作，也许一天也制造不出一枚扣针，要做二十枚，当然是决不可能了。但按照现在的经营方法，…一个人抽铁丝，一个人拉直，一个人切截，一个人削尖线的一端，一个人人磨另一端，以便装上圆头。要做圆头，就（又）需要有二三种不同的操作。…这样，扣针的制造分为十八种操作。有些工厂，这十八种操作，分由十八个专门工人担任。固然，有时一人也兼任二三门。我见过一个这种小工厂，只雇佣十个工人，因此在这一个工厂中，有几个工人担任二三种操作。像这样一个小工厂的工人，虽很穷困，他们必要的机械设备，虽很简陋，但他们如果勤勉努力，一日也能成针十二磅。以每磅中等针有四千枚计，这十个工人每日成针四万八千枚，即一人一日可成针四千八百枚。如果他们各自独立工作，不专习一种特殊业务，那么他们不论是谁，…不但不能制出今日由适当分工合作而制成的数量的二百四十分之一，就连这数量的四千八百分之一，恐怕也制造不出来。” （郭大力、王亚南译本，1972版，第6页） 《国富论》开篇：18世纪英国的一家小型扣针工厂 Becker points out that “what most distinguishes economics as a discipline from other disciplines in social sciences is not its subject matter but its approach”……In this sense economists have no subject matter. What has been developed is an approach divorced (or which can be divorced) from subject matter. ——R. H. Coase，1988, p.3 “坚持理论要用可观察到的行为来检验其含义….过去不仅没有探索和检验这种含义，而且还存在一种倾向，那就是，在看来要受到经验检验的威胁时，就重新构造理论，以使检验变的无效。。。（经济学家们）并不想面对事实的挑战。” —— 斯蒂格勒：“效用理论的发展” “A test of any theory or science is its ability to explain reality consistently” —— A. Alchian: University Economics 经济总量（GDP）：年平均增长9.8%，30年增长了15倍以上；全球排名从第10位升为2010年的第2位； 人均GDP：年平均增长8.6%；人均国民收入从1978年的190美元上升为2010年的4283美元； 进出口总额：年平均增长17.4%，从全球第29位升为2008年仅次于美、德的第3位； 外汇储备：从1978年的1.67亿美元上升为2010年的2.8473万亿美元（全球第一,2010年末为28,473亿美元）； 国家财政收入：年平均增长 14.1%； 城镇化率：从1978年的17.9%上升到2007年的44.9%； [英]安格斯.麦迪森(OECD研究中心主任)，《世界经济千年史》： 公元1000-2000年间，世界人口增加了22倍，人均收入提高了13倍，世界GDP提高了300倍 但是在1000-1820年间，人均收入不过提高了50%，人口增加4倍； 1820年以后，人均收入提高了8倍，人口增加了5倍以上； 西欧、北美、澳