人教版四年级下册语文第七单元第28课试卷.pptVIP

人教版四年级下册语文第七单元第28课试卷.ppt

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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中…… …… 一丢 抓起 冲进 勇敢 父亲开垦菜园的过程中遇到了哪些困难,他是怎么去做的?请你在文中找出相关的句子。 困难: 1、要知道,在我们这里要找一块可以当菜园的地,是想当困难的。 2、一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。 (找地难) (翻地难) 3、可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土,已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石。 4、望着这一块贫瘠的土地,我问父亲:“豌豆真的能长出来吗? (遇暴雨) (地贫瘠) 那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨里…… 父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上去,盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。 3.垒上石墙 父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上山去,盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。 坚强 执着、坚持不懈 4.种上豌豆 春天到了,父亲在他的新菜园里,种上了豌豆。 父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!” 没过多久,种子发芽,出苗,菜园里长出了一片绿绿的豌豆。 父亲的语言: 父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!” 从这句话,可以体会到父亲十足的信心。 5.豆苗肥田 没过多久,种子发芽、出苗,菜园里长出了一片绿绿的豌豆。 就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时,父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里。 父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这 片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。 就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这 一季豌豆就用来肥土吧。” 难为了 拼了命 养出 父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。” 联系上下文填一填:父亲翻掉了(   ),翻出了( )。 父亲的语言: 翻掉了豌豆 翻掉了儿子的美梦 翻掉了父亲的心血 翻出了更多的豌豆和蔬菜 翻出了那片碧绿的菜园 翻出了全家人的笑脸和希望 父亲说:“我们不能光顾眼前,也真难为了这片荒地,它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它,以后就别想吃瓜吃菜了。这一季豌豆就用来肥土吧。” 父亲对这片来之不易的土地不仅了解,而且热爱,用“难为”和“拼了命”,说出了这块菜地的贫瘠和荒凉,所以父亲才不顾眼前利益,决定把这一季豌豆翻进土里,育肥土地。 对这句话的体会: 5.拾粪肥田 以后的日子,我们便四处拾粪。有时侯我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。 这句话中的“伺候”一词指为使土地变肥沃而作出的辛勤努力;“贫瘠”指土地不肥,不适合生长植物。“黑亮”指土地的颜色由黄变黑,说明肥力增加了,因为土质由贫变肥,所以引来蚯蚓安家。总的来说,是说明在父亲辛勤的努力下,由于采用了有助于肥力的措施,使土地变肥沃了。 在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。 远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 6.菜园丰收 远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上. 我们的心情都不大舒畅,没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶 。 远远看去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。   这句话是说父亲的菜园不仅开垦了出来,而且长势很好。作者运用了比喻,把“菜园”比作“碧绿的翡翠”。生动形象,能引发人的想像,同时与荒凉的山坡形成了鲜明的对比。可见,这其中包含着父亲的多少艰辛啊。   父亲创造了荒凉中的奇迹,父亲的菜园如翡翠般嵌在荒凉的山坡上,父亲的执着自信、勤劳朴实的精神也如翡翠般也久久留在孩子们的心中 。 父亲的菜园里种有什么? 春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜,茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。 这是一个排比句,按时间顺序依次描写了菜园丰收的景象。 读最后一个自然段,你此时

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