宁夏教育厅辅导员培训材料.pptVIP

两个载体 之二 校园文化 首届建筑艺术节开幕式 棋类大赛 学院春季运动会 学院艺术团表演 工 作 思 路 按年级实行管理 为成长发展服务 分阶段进行教育 辅导员工作 之 探索 工 作 思 路 分阶段进行教育 抓好三支队伍建设 为成长发展服务 辅导员工作 之 探索 工 作 思 路 辅导员 班主任 学生骨干 分阶段进行教育 为成长发展服务 辅导员工作 之 探索 我院辅导员队伍基本情况 我院现有在籍本科生3026人，100班级团支部。专职辅导员4人，2+2辅导员3人，年级辅导员27人，班主任63人。 党员 团员 367 所占比例 学生人数 2906 3026 人数 比例 12% 96% 一本生 二本生 三本生 预科生 900 600 10% 37% 47% 6% 所占比例 学生人数 292 1097 1443 194 300 1200 1500 班 主 任 党 支 部 书 记 班 主 任 年 级 辅 导 员 班 主 任 年 级 辅 导 员 班 主 任 年 级 辅 导 员 学院党委副书记 （首席辅导员） 四年级 （2009） 主 任：叶德成 副主任：齐丽华 三年级 （2010） 主 任：韩瑞平 副主任：王丽艳 二年级 （2011） 主 任：杨逸隆 副主任：阿木热 一年级 （2012） 主 任：陈立永 副主任：吴青海 学生班级团支部 鉴于我院学生基数大，层次多，男生比例较高的实际，学院创新工作管理模式。 抓三支队伍建设 注重抓辅导员、班主任、学生骨干等三支队伍建设。 团干部培训会 辅导员培训会 班主任工作会 学生干部培训会 抓三支队伍建设 工 作 思 路 按年级实行管理 为成长发展服务 分阶段进行教育 辅导员工作 之 探索 工 作 思 路 分阶段进行教育 按年级实行管理 突显四项工作 辅导员工作 之 探索 工作措施及成效 分阶段进行教育 按年级实行管理 学风建设 心理健康教育 就业工作 社会实践工作 辅导员工作 之 探索 突显四项工作 之一 学风建设 6.73% 80.75 6.13% 82.46 7.30% 78.57 6.70%　 79.26　 三本 4.67% 82.44 3.47% 85.73 3.68% 82.75 6.85% 78.85 二本 2.41% 84.16 3.26% 82.96 1.37% 84.48 2.61% 85.05 一本 补考率 智育 补考率 智育 补考率 智育 补考率 智育 2012级目标值 2011级 2010级 2009级 类别 一、加强教风推动学风； 二、科学制定创建目标； 三、建立奖学激励机制； 四、组织专业技能竞赛； 五、有效开展帮学活动； 六、营造浓厚学术氛围； 七、严抓考风促进学风； 八、总结表彰先进典型。 桥梁结构设计大赛 预科生英语小课堂 水利创新设计大赛 英文才艺展现大赛 突显四项工作 之一 学风建设 班级学风建设答辩会 创新知识讲座 学术报告 学风建设表彰大会 奖学金签字仪式 用人单位领导颁奖 突显四项工作 之一 学风建设 突显四项工作 之二 就业工作 一、建立就业奖励机制 落实就业责任目标； 二、开展职业生涯规划 提升学生就业能力； 三、举办专场就业招聘 积极开拓就业市场； 四、邀请校友开展讲座 转变学生择业观念。 签订目标责任状 职业生涯规划大赛 大学规划大赛 开展职业生涯规划、提升学生就业能力 各班级开展我的大学规划活动 突显四项工作 之二 就业工作 就业服务月活动 优秀校友事迹报告会 突显四项工作 之二 就业工作 突显四项工作 之三 心理健康教育 一、定期开展调研活动、认真排查问题学生； 二、建立学生心理档案、及时进行有效干预； 三、举办心育委员培训、加强干部队伍建设； 四、开展心理文化活动、普及心理健康知识。 心育委员培训 心理话剧大赛 女生心理健康知识讲座 心理健康知识宣传活动 突显四项工作 之三 心理健康教育 突显四项工作 之四 社会实践工作 一、领导重视层层动员，与思政教育相结合； 二、精心组织建立基地，与社会需要相结合； 三、深化总结巩固成