串联和并联jh.ppt

民权县白云寺镇第二初级中学 ;教学目标： （一）知识和技能;（三）情感、态度、价值观 ;自主探究：（分组操作）;无标题;无标题;两只小灯泡,首尾相连顺次连接在;把两只灯泡的两端分别连在一起（;无标题;一．串联电路学生展示 :电路图;探究：串联电路的特点提出问题：;讨论后小组汇总：电流特点：只有;串联电路连接特点工作特点 开;二．并联电路学生展示：电路图实;探究：并联电路的特点提出问题：;讨论后小组汇总：电流特点：可有;用电器的工作特点并联电路连接特;1、想一想街道的路灯，当一盏灯;2、想一想教室里的日光灯，当一;3、想一想家中的电灯、电风扇、;4、想一想节日彩灯“滿天星”由;1、如果电路中有两个灯泡，下列;2、下面的电路图中，属于串联电;4、找出下面电路连接图中的错误;5、如下图所示的电路叫 ;6、如下图所示电路，若使两灯串;五、归纳总结：今天你学到了什么;课后作业课本43页“动手动脑学;无标题