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我所理解的教育技术摘要
我所理解的教育技术 陈 微 目录 教育技术的含义 我对教育技术的理解 教育技术对新课程改革的影响 教育技术的含义 教育技术是指运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发利用、管理和评价,实现教学优化的理论与实践。 我对教育技术的理解 现代教育技术有多种解释: (一)是把现代教育理论应用于教育、 教学实践的现代 教育手段和方法的体系。包括以下几个方面: (1)教育教学中应用的现代技术手段,即现代教育媒体; (2)运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即媒传教学法; 教育技术对新课程改革的影响 现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用。是为学习者提供一个有利于观察、思考、比较的信息化教学环境,把学生培养成“积极的求异、敏锐的观察、丰富的想象、个性的知识结构的品质”的人。勿庸置疑,现代教育技术是教育改革和发展的制高点和突破口,是教育走向现代化的必经之途。 * * 乾安县鳞字园区中心校 (3)优化教育、 教学过程的系统方法,即教学设计。 (二)教育技术涉及范围比较广泛, 几乎包括教育系统的所有方面,现代教育技术仅涉及教育技术中与现代教育媒体、现代教育理论以及现代科学方法论——信息论、系统论、控制论等有关的内容。 (三)与一般意义上的教育技术学相比较, 现代教育技术学更注重探讨那些与现代化的科学技术有关联的课题。具体表现在它所关注的学习资源是最近一二十年问世的信息、传递、处理手段和认识工具,如先进的电声、电视、电脑系统及其教学软件,而这些系统的开发和利用又是与现代化的科学方法——信息论、控制论、系统论的指导分不开的。 ( 四)所谓现代教育技术就是以现代教育思想、 理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以现代信息技术为手段的教育技术(现代信息技术,目前主要指计算机技术、数字音像技术、电子通讯技术、网络技术、卫星广播技术、远程通讯技术、人工智能技术、虚拟现实仿真技术及多媒体技术和信息高速公路)。它是现代教学设计、现代教学媒体和现代媒体教学法的综合体现。是以实现教学过程、教学资源、教学效果、教学效益最优化为目的。 (五)所谓现代教育技术, 就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践。 *
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