当代中国知识分子的责任与使命.pptVIP

* * * III. 中国知识分子的使命与责任 孔子：智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 马克思：科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先就应该拿自己的学识为人类服务。 * 一个合格、成熟、勇于担当的知识分子，不仅需要专业的知识积淀、敏锐的理解能力、宽广的视野，更需要使命感、责任感、社会良知和健康的生活态度。 思想观念的创造是知识分子具体活动的基本内容 以崭新的思想观念来影响社会，推动社会变革与进步 超越自我，展现更加积极的社会价值 * 当代中国知识分子的使命感 历史使命：知识不仅来源于当前，更来源于历史积淀，为中华民族的伟大复兴有所贡献，是每一个中国知识分子的历史使命。 学理使命：中国知识分子的学理使命体现在尊重并严肃对待人类文明的共同成果，接续和传承这种文明，将中国的经验智慧贡献于世界，丰富人类文明。 实践使命：以思想的方式和理论的方式来把握社会实践，从中国实践提炼理论问题，以理论批判的方式审视社会现实，引领社会变革、社会发展和社会进步。 * 当代中国知识分子的责任 理论责任：为中国社会提供饱含时代精神并延续着人类文明之理想图景的思想、理论模型模型 国家责任：对国家忠诚，理论与实践密切结合，促成其理论认识根植于现实土壤，并对改善现实有所助益。 社会责任：服务于人民，依据现实社会的理想图景，提供进行实践的可行路径，投身实践 个人责任：维护知识分子的品格，维护思想的尊严与高贵 * 中国知识分子的精神 坚守科学精神：信服客观事实、遵从事物的内在逻辑，既不主观臆断也不人云亦云，不贪天之功，实事求是。 追求生活真理：承认真理的相对性，践行平等原则 体现社会良知：为现实社会实践提供建设性批评与革新 饱含平民情感：以一种平等的现代健康心态、饱含平民情感来体现常人关怀。 真正热爱生活：以感恩的心对待生活 * IV. 知识分子的锻造与作为 万物皆有天机，故常虑之则思学进 万事皆有常理，故常思之则言行进 万书皆有其用，故常读之则必有期 万言皆有其应，故常谈之则必有时 提高学习能力 加强自身修养 抱持理想情怀 常怀感恩之心 * 提高学习能力 精研专业知识：立身之本 搭建知识框架：进身之阶 掌握社会知识：全身之策 学贵知疑，大疑则大进，小疑则小进，不疑则不进 像爱护眼睛一样珍护声誉，严格遵循学术规范 * 学以温故：中华民族有着五千年文明史，传统文化典籍的思想价值历久弥新。要以开放的心态吸纳外来文化的精髓，更重要的是继承和弘扬中华传统文化。 吾日三省吾身。 ——曾子 * 学以知新。梭罗在《瓦尔登湖》中曾提出了“黎明的感觉”。即用新奇的眼光和心态去观察、去倾听、去阅读、去思考，培养自问题意识和理论触觉。在新的历史时代，由于中国的迅速崛起，一切与中国有关的议题都具有了新的战略涵义。要不断地发现新问题，关注中国与世界的互动，让我们的新思想、新成果与世界共享。 * * 瓦尔登湖畔梭罗的小屋 学以润身：滋润人的身心，促进人格完善。 教育的终极目的是促 进被教育者的人格完善。 ——蔡元培 * 学以致用。学术是为人服务的，是为人的生活服务的，也是为社会服务的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”知行合一，投身实践。 * 加强自身修养 欲成学问，当为第一等学问； 欲成事业，当为第一等事业； 欲成人才，当为第一等人才。 而欲成第一等学问、事业、人 才，必先砥砺第一等品行。 ——唐文治，1930年 作为人的修养：善待生活、善待自己、善待他人 作为中国公民：涵养公心、公德，担当公共责任 作为世界公民：对世界未来和人类负有公民责任 作为士的修养：养浩然正气，担当历史使命 （英国贵族多战死疆场） * 抱持理想情怀 社会国家的大问题决不是没有学问的人能够解决的。 ——蒋梦麟 相信人性之美，相信人类进步 把成为一流人才作为终身的追求 * * 爱因斯坦：想象力比知识更重要 想象是人生的翅膀，可以带着我们超越平庸芜杂的物质世界，在心灵的天空歌唱。 常怀感恩之心 以感恩的心对待生活，无论你得到的是荣耀还是羞辱，无论你是非常幸运还是特别不幸，无论你成功还是失败，无论得失，始终都会以一种感谢生活的态度面对一切，宠辱不惊，淡然恬静。 亚洲基金会副总裁海恩：如果我是一