思想道德与法律基础绪论.pptVIP

本课程以马克思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想品德修养，增强学法守法用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。 3、社会活动的变化 （1）集体活动增多 （2）社团、课余活动丰富多彩 （3）社会实践活动增多 4、人际关系的变化:一元化—多元化 5、管理制度的变化:封闭型---松散型 案例 中山大学朱熹平教授和清华大学兼职教授曹怀东严谨治学，瞄准世纪数学难题，在攻关的过程中，他们一丝不苟，严谨求证，不放过一个细小的环节，严谨地证明了“任何一个封闭的三维空间，只要它里面所有的封闭曲线都可以收缩成一点，这个空间就一定是一个三维圆球”的庞加莱猜想。哈佛大学教授、著名数学家丘成桐宣布：这一七大数学世纪难题的破解，是一项伟大成就，比哥德巴赫猜想重要得多。 案例 1916年，茅以升考上清华大学后到美国康奈尔大学学习，一年后获得硕士学位。然后到匹斯堡桥梁公司做工人，工作了一年半，但同时天天晚上去加利基理工学院上夜校。他的求实的学风，他的持之以恒， 1919年他成为这个学校历史上第一个工学博士。 第二节 肩负历史新使命 案例 在上海浦东新区