Mar.19.2016对高考英语科全国卷的探究.pptVIP

对高考英语科全国卷的探究--从2014年、2015年全国卷设计和2016年考试说明全国卷设计的角度 华南师范大学 何广铿 一.全国卷的考查项目和试卷的基本结构 二.阅读理解 三.语言知识及应用 四.写作 五.对NMET2016备考的思考 一.全国卷的考查项目和试卷的基本结构 1.考查听、读、写和语言知识运用 2.轻单纯的知识记忆、重具体语言情境的理解与应用 3.考查项目的权重 听:20% 读: 27% 写: 23% 语言知识运用: 30%（含完形填空考查阅读理解） 二.阅读理解 1.结构 第一节 （共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 第二节 （共5小题；每小题2分，满分10分） 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 2.阅读材料 一般涉及多个题材和体裁，因为不同的短文相对而言更适合考查不同的内容 (刘庆思,2007) 。 二.阅读理解 3.考查内容 阅读理解 阅读文章是我国考生接触外语的主要途径，因此，阅读理解在试卷中占权重较大。该部分要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关干一般性话题的简短文章。考生