国中自然与生活科技科第一次考试___年___班座.docVIP

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  • 2017-07-05 发布于江苏
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国中自然与生活科技科第一次考试___年___班座.doc

国中自然与生活科技科第一次考试___年___班座

台南市立安順國中試年 ___班 座號:___ 姓名:__________ 一、選擇:(每題2分,共100分)1. ( ) (A) (B)  (C) (D)2. ( )2個A原子。則該物質的分子式應如何表示?  (A)A2 (B)A (C)2A (D)A3. ( ) (A)  (B)Na與Cl的化合物 (C)NaCl (D)4. ( ) (A)H (B)He (C)2個硫原子與4個氧原子,其分子式為SO (D)2HCl。 5. ( ) (A)Ne (B)O (C)SO  (D)HOC。 6. ( )CuO的化學藥品。由此標示,小郁可知道下列哪一項事實? (A) (B)1:1 (C) (D)7. ( )AB。若分析結果發現B元素為氧,則下列敘述何者正確? (A)A (B)A (C) (D)2個氧原子 8. ( )100個Cl原子與100個K原子來合成一種純物質。所有的原子均被用完,則關於該化合物的敘述,何者正確? (A)KCl (B) (C) (D)KCl 9. ( ) (A) (B) (C) (D)10. ( )aCO+bHO→cCHO+dO。若將反應式中的係數相加,則總和應為多少?  (A)16 (B)17 (C)18 (D)19 11. )2:1。請問此種事實可以下列哪一定律加以解釋? (A) (B)  (C) (D)12. ( )aN+bH→cNH中,a、b、c各為平衡係數。請問下列敘述何者正確?  (A)a3 (B)b2 (C)c1 (D)ab+c=6 13. ( )A+B→C。若在密閉容器內裝入5公克的A與15公克的B,在反應後,A完全用完且反應生成10公克的C。則B剩下多少克? (A)0 (B)5 (C)10 (D)1514. ( )20℃、500ml的水至燒杯中加熱,待水加熱至沸騰後,就熄火,讓水自然冷卻到20℃,結果發現到燒杯中的水只剩下486ml。在確定加熱過程沒有水濺出來的狀況下,請問少掉的水跑到哪裡去了?    (B)  (C) (D)15. ( )        (D)16. ( )(A)一切的物質由原子組成,而這種粒子不能再被分割 (B)相同元素的原子,其原子質量與大小均相同 (C)化合物是由不同原子以固定的比例組成的 (D)化學反應是原子重新排列,反應前後,原子的質量及特性會改變。 17. ( )(A)虎克定律 (B)牛頓定律 (C)定比定律 (D)質量守恆定律。 18. ( ) 反應物較多 (B)生成物較多 (C)一樣多 (D)資料不足,無法比較。 (背面尚有題目 P1) 19. ( )(A)He (B)O (C)CO (D)N。 20. ( )20個,則生成物中有多少個鈣原子? (A)10個 (B)20個 (C)30個 (D)40個。 21. ( )(A)水是一種化合物 (B)生成物(水)的性質和反應物(氫和氧)的性質相似 (C)反應前、後,總質量不會改變 (D)水分子的組成只包含氫原子和氧原子。 22. ( )(A)只含有一種分子的純物質 (B)只含有一種原子的純物質  (C)含有兩種以上物質的混合物 (D)含有兩種以上分子的純物質。 23. ( )(A)包含氮氣、氧氣、氬氣和二氧化碳等氣體 (B)由多種純物質混合而成 (C)由多種混合物混合而成 (D)屬於混合物。 24. ( )(HO)分解出氧及水的化學反應分子模型,如果參與反應的雙氧水中共有氧原子40個,則生成水分子中的氧原子共有多少個? (A)1個 (B)2個 (C)20個 (D)40個。 25. ( )(A)碳、硫、氫 (B)碳、硫、氧 (C)碳、氫、氧 (D)氫、硫、氧。 26. ( )aCH+ bO→cCO+dHO反應式中,a、b、c、d均表示平衡反應式係數,則下列敘述何者正確?  (A)a=c (B)2b=2c+d (C)3a=2d (D)8a=d。 27. ( ) (A)4Na+2O→2NaO (B)CH+3O→2CO+3HO (C)Cu+2HSO→CuSO+SO+2HO (D)2Fe+3Cl→2FeCl。 28. ( )F4」。關於這個現象,下列敘述何者正確? (A)鏡面模糊一片是屬於化學變化 (B)水蒸氣凝結成霧狀的小水滴時,質量變大 (C)整個過程中,水分子內的原子重新排列 (D)整個過程中,水分子間的距離改變了。 29. ( )(●與○表示不同的原子),下列有關此反應的敘述何者錯誤? (A)反應物為兩種不同的元素  (B)生成物丙為化合物  (C)丁為反應中新生成的物質  (D)甲在此反應中

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