第一章第四节思想路线与理论精髓.pptVIP

实事求是思想路线重新确立的步骤 驳“两个凡是” 发动真理标准大讨论 发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话 召开党的十一届三中全会 思考： “大讨论”这种方式较之“灌输”和“强压”对转变思想更有效，那么如何理解这种方式同邓小平提出来的“不要争论，要大胆地试、大胆地闯”的关系。 适用情况不同： 对于已有实践基础而又在大多数人中存在认识误区的情况下适用讨论的方法。 对于尚未实践的理论构想，不要做抽象的争论，在满足基本条件基础上大胆进行试点实践，以节省时间，把握机会。 实事求是思想路线的发展 有的放矢 实事求是 解放思想 实事求是 与时俱进 实事求是 求真务实 实事求是 解放思想，实事求是 二、 实事求是思想路线的科学内涵 《党章》：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”（实际 理论 真理 检验和发展） 1、“一切从实际出发” 实 际 客观存在的事实 在中国，当前最大的实际是社会主义初级阶段 反对唯心论、机械唯物论；反对“左”和右的错误 2、“理论联系实际” 我党发展的历史经验教训告诉我们：当我们理论和实践结合得好时，我们进步就快；反之就要遭受损失和挫折。在这一问题上我们尤其要警惕的“是教条主义” 和“狭隘经验主义”的错 误 。 实践是联系理论和实际的中间环节 理论 指 检 导 验 实践 尊重实践与尊重群众相统一 人民群众是历史的创造者，理论的创新要尊重群众的首创精神，理论的检验和发展有赖群众的丰富实践。 3、“实事求是” “实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”，就是我们去研究。 十六大：“我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来……善于在解放思想中统一思想，用发展着的马克思主义指导新的实践。” “ 我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。” 坚持马克思主义，决不能采取教条主义、本本主义的态度，而应该采取实事求是、与时俱进的科学态度，坚持一切从发展变化着的实际出发，把马克思主义看作是不断随着实践的发展而发展的科学。 大兴求真务实之风，就是为了使我们在推进各项工作时能够更好地把握规律性、增加主动性、减少盲目性、克服片面性。认识规律、把握规律、遵循和运用规律，是坚持求真务实的根本要求。 4、“在实践中检验真理和发展真理” 唯一性——实践 与时俱进 真理标准 5、思想路线内容之间的相互关系 实事求是 要求 基础 途径 核心 实事求是思想路线的重要意义 1、它是马克思主义认识论在马克思主 义中国化实践过程中的运用、丰富和 发展。（认识论——理论） 2、它是制定并贯彻执行正确的政治路 线的思想基础。（政治——实践） 3、它是加强党的思想作风建设和提高 领导能力的重要内容。（党建——实践） 实事求是思想路线对当代大学生的要求 反省意识：反省思想方法，不唯上、不唯书、不唯师，只唯实。 实践意识：大胆实践，不怕失败；求真务实，百折不挠。 创新意识：立足实践，敢于构想，珍视“火花”，不断完善。 群众意识：多问、多看、多思考、多协作。 长期意识：克服急功近利，学会韬光养晦，准备经受挫折，培养顽强意志。 树立几种意识： 三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓 所谓精髓,对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。 马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是 首先，实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程 ●毛泽东思想 ●邓小平理论 贯穿并体 ●“三个代表”重要思想