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情境案例-合作探究教学法 在生理学教学中的应用.pdfVIP

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  • 2017-07-04 发布于天津
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情境案例-合作探究教学法 在生理学教学中的应用.pdf

    教学探讨卫生职业教育情境案例合作探究教学法在生理学教学中的应用王芹徐文萍宋鸣子朱莹嵇月娥江苏南京江苏建康职业学院摘要在中专护理的生理学教学中为激发学生的学习兴趣提高教学效果实施情境案例合作探究教学法相比传统的讲授法学生学习的积极性和主动性以及临床思维能力得以明显提高教学效果良好关键词情境案例合作探究生理学中图分类号文献标识码文章编号生理学是一门重要的医学基础课程但其内容复杂相对问题王某运动前及运动后的体温是否正常体温的正常抽象成为历届学生公认难学难懂的课程传统的以讲授为主值及生理变动如何问题王某

    教学探讨 卫生职业教育 Vol．33 2015 No．22 情境案例-合作探究教学法 在生理学教学中的应用 王 芹， 徐文萍，宋鸣子，朱 莹，嵇月娥 江苏 南京

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