三、课程结构-历史与社会发展学院.doc

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三、课程结构-历史与社会发展学院

历史文化与社会发展学院社会工作专业(本科)培养方案 一、培养目标和基本规格 社会工作专业培养具有社会工作的理论和知识、熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能从事民政、劳动、卫生、工会、青年、妇女及社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作,德才兼备的高级专门人才。基本规格为: 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,愿意为社会主义现代化建设服务, 为人民服务;学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;团结协作,遵纪守法,具有社会责任感,形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。 (二)应熟练掌握社会工作基本理论和各种技能和方法,善于运用社工理论、知识和方法帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展。熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法,并能用计算机处理相关资料和数据。了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规,有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力,有初步的科学研究能力,善于分析各种社会现象和问题, 有较强的论文写作和语言表达能力。掌握文献检索、资料查询的方法,具有一定的实际工作能力,掌握一门外国语。 (三)具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好 的体育锻炼和生活卫生习惯,达到国家规定的大学生体质健康标准,具有健康的体魄和良好的心理素质。能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、学制 基本学制为四年。实行弹性学制,弹性学制为三至六年。 三、教学活动时间安排 学年 学期 周数 项目 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 入学教育、军训 3 3 课 堂 教 学 15.5 18.5 18.5 16.5 18.5 18.5 18.5 9.5 134 考 试 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 12 专 业 实 习 8 劳 动 2 2 毕 业 教 育 1 1 合 计 20 20 20 20 20 20 20 20 160 四、课程结构 学时、学分及 比例 课程类型 学时数 所占比例 (%) 学分数 所占比例 (%) 学校通识课 必修 856 31.80 42 26.09 选修 144 5.35 8 4.97 学科通识课 必修 162 6.02 9 5.6 专业课 必修 1062 39.45 59 36.65 选修 468 17.38 26 16.15 实践环节 必修 17 10.54 合计 2692 100 161 100 五、教学计划总表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 学 时 开课学期和周学时 总学时 讲 课 实 验 一 二 三 四 五 六 七 八 学校通识课(必修) 081700001 思想道德修养与法律基础 3 54 54 3 081700002 中国近代史纲要 2 36 36 2 081700003 马克思主义基本原理概论 3 54 54 3 081700004 毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 6 90 90 5 081700005 形势与政策 2 36 36 2 081600001 大学英语(1) 3 74 74 4+1 081600002 大学英语(2) 5 90 90 4+1 081600003 大学英语(3) 4 72 72 4 081600004 大学英语(4) 4 72 72 4 081100001 计算机文化基础 3 72 36 36 4 081100003 Visual Foxpro程序设计 3 72 36 36 4 081500001 大学体育(1) 1 26 26 2 081500002 大学体育(2) 1 36 36 2 081500003 大学体育(3) 1 36 36 2 081500004 大学体育(4) 1 36 36 2 小计 共15门次(9门) 42 856 784 72 8 13 15 9

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