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预防艾滋病 关注生命健康 为什么要在中学生中开展艾滋病健康教育? 全世界存活的艾滋病病毒感染者为3780万,其中一半以上是15-24岁的青少年,每天有 6000名15-24岁的青少年感染艾滋病病毒,青少年正 成为艾滋病最大的受害人群。 感染艾滋病后的自然发展过程 感染成功 急性期症状 诊断艾滋病 死亡 - 4-8周- 出现症状 2-10 年 1年 ? 0.5-2年 ? HIV抗体- HIV抗体+, 无症状 有症状 HIV抗体+ 艾滋病 潜 伏 期 艾 滋 病 期 窗口期 艾滋病的危害 能攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损。 艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 血液传播; 与艾滋病感染者进行性接触; 母婴传播; 与艾滋病患者共用注射器; 艾滋病病毒传播途径 空气; 饮水、食物; 日常工作和生活接触; 游泳池; 吸血昆虫和蚊子、跳蚤、虱子等; 有防护的照料、护理艾滋病人; 蹲式厕所及小便池。 哪些途径不传播? 中学生如何预防艾滋病 1、性传播是造成艾滋病流行的最主要原因之一。我们在校中学生不早恋,自尊自爱,避免发生性行为,同时提高自我保护意识,坚决拒绝他人的性要求,这样既利于身心健康和专心学习,也有利于预防艾滋病和性病。(防止性侵害及性骚扰) 2、预防艾滋病从“不吸第一支烟”开始。极少数人只吸一支含有毒品的香烟就会上瘾, 3、同学们千万不要到非法采血站去卖血;那些黑血站是艾滋病的传播源,不知有多少人为卖血被艾滋病病魔夺去了宝贵的生命。 红丝带是国际上用来表示对抗艾滋病的标志 世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日。世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。 祝愿同学们健康成长, 学会保护自己,天天开心! 1、注意场所的安全 (1)不单独进电梯、停车场、空教室、厕所或校园死角。 (2)在不确定安全时,不与陌生人接触,不去可能危险的场所。 (3)如需单独外出,需告知好友你的去处及时间。 (4)如有担心,就不接触某人或去某场所。 2、安全的做法 (1)走安全通道,发现可疑人员及时避让。 (2)上下学走学校规划的路线(尽量走大道,不走小路或捷径) (3)结伴而行。女生在校生活中不得独自在人少场所和人少的时段活动,避免犯罪份子有机可成。 (4)如若受到伤害应冷静,保护好人身安全的前提下想办法逃脱或求救,并及时报告家长。在校报班主任老师处。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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