国中生物图表练习(下)1族群与生态系名称说明举例族群在同时间.doc

1. 族群與生態系 名稱 說明 舉例 族群 在同時間﹑同棲地的 　同種　生物 　如﹕2007年﹐淡水紅樹林的招潮蟹族群 ↓ ↓ ↓ 　群落　 在同時間﹑同棲地的 所有族群相加 　如﹕2007年﹐淡水紅樹林的　　　水筆仔＋招潮蟹＋彈塗魚＝紅樹林群集 ↓ ↓ ↓ 生態系 在同時間﹑同棲地的群落與其生活的環境 　如﹕2007年﹐淡水紅樹林的　　　紅樹林群集＋周遭的環境＝河口生態系 2. 族群的大小 (1) 估算族群個體數的常用方法：　捉放　法、樣區法。 (2) 影響族群大小的因素 各因素之間的關係 造成結果 圖 示 出生數 ＋ 遷入數＝死亡數 ＋ 遷出數 族群大小不變 出生數 ＋ 遷入數 　＞　 死亡數 ＋ 遷出數 族群增加 出生數 ＋ 遷入數 　＜　 死亡數 ＋ 遷出數 族群減少 3. 生物間的交互作用 關係 對雙方生物的影響 例子 競爭 雙方皆不利 森林植物間爭奪陽光。 捕食 一方有利﹑一方有害 螳螂捕蟬﹑蛇捕食青蛙。 　　　互利共生　　 雙方皆有利 海葵與小丑魚﹑蚜蟲與螞蟻。 　　　片利共生　　 一方有利﹑一方無害 樹上的蘭花﹑山蘇附著於樹上。 寄生 一方有利﹑一方有害 小繭蜂寄生於鳳蝶幼蟲﹑菟絲子吸收其他植物體的養分。  4. 生物的生態角色 角色 生產　者 　消費　者 分解者 能量取得方式 主要為　光合　作用 攝食與消化作用 分解作用 代表生物 藍菌﹑藻類﹑　綠色植物　﹑硫化菌 原生動物﹑　動物　界 　細菌　﹑真菌﹑原生菌 5. 食物鏈與食物網 　食物鏈：生物體間具有吃與被吃的食性關係，形成單向能量移轉 　　　　　的路徑。 　　　　　例如：水稻 → 蝗蟲 → 雀鳥 → 鷹 　食物網：(1) 結合多於一條的食物鏈。 　　　　　(2) 越複雜的食物網，代表生物的種類越多，內部自我 　　　　　　 調節能力越強，穩定性亦越高。 6. 生態系 (1) 陸域生態系 分類 特色 主要生產者 主要消費者 　森林　生態系依緯度區分針葉林﹑落葉林﹑熱帶雨林。 (1) 年雨量最　多　 (2) 生物種類多 (3) 生態系穩定 高大樹木﹑蕨類 昆蟲﹑爬蟲類﹑鳥類﹑哺乳類 　草原　生態系 年雨量次之 草本植物 草食﹑肉食﹑穴居動物 　沙漠　生態系 (1) 年雨量最　少　 (2) 乾旱﹑晝夜溫差　大　 (3) 生物種類　少　 仙人掌 昆蟲﹑具鱗片動物 (2) 水域生態系 分類 範圍與特色 主要生產者 主要消費者 　海洋　生態系（鹽度高） 近海區 潮間帶至水深 　200　公尺內 1. 浮游藻類與大型藻類 2. 種類與數量多 種類與數量多 遠洋區 水深大於200公尺 透光區 浮游藻類 魚類﹑小型節肢動物 不透光區 無綠色植物 以生物屍體為食物的動物 　淡水　生態系（鹽度低） 靜止水域 1. 湖泊﹑池塘﹑潭 2. 溶氧量少 浮游藻類﹑大型水生植物 種類與數量較流動水域多 流動水域 1. 河川﹑溪流 2. 溶氧量高 岸邊植物 1. 以岸邊落葉﹑枯枝為食 2. 種類與數量較靜止水域少 　河口　生態系（鹽度變化大） 海洋與河流交界處 耐鹽植物 軟體動物﹑節肢動物及魚類 ( Ａ ) 1. 下列哪一種敘述可以代表一個族群？　(A)木柵動動物園中的寬尾鳳蝶　(B)濁水溪中的魚類　(C)清境農場內的樹木　(D)鳳凰谷鳥園的鳥 ( Ａ ) 2. 杰潤的暑期作業是調查陽明山國家公園夢幻湖中的生物，歷經一週的調查，他一共發現了臺灣水韭、七星山穀精草等野草五種、藻類四種及蛙類三種，根據杰潤此一結果，有關夢幻湖中族群與群集的統計資料何者正確？　(A)共有一個群集 (B)共有十二個族群　(C)共有四個族群　(D)共有四個群集 ( Ｃ ) 3. 宜蓁想要了解池塘裡有多少尾魚，她先自池中撈出30尾魚做上標記之後，再放回池內，下表為一星期來宜蓁再由池中撈起之魚數及有標記的魚數，請估計，池內魚數大約多少尾？　(A) 150　(B) 600　(C) 720　(D) 900 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 撈魚數 100 250 120 90 150 標記數 5 10 6 3 6 ( Ｂ ) 4. 已知影響族群大小的因素共計有：(甲)出生；(乙)死亡；(丙)遷入；(丁)遷出。何種情況下，族群數量能維持平衡？　(A)甲＋乙＝丙＋丁　(B)甲＋丙＝乙＋丁　(C)甲＋丁＝乙＋丙　(D)甲＝乙＋丙＋丁 ( Ｄ ) 5. 生物之間存在許多種類的交互作用，同種生物與不同生物間便形成不同的關係，以水牛為例，與其他生物之間的關係，何者正確？　(A)水牛與牛背鷺屬於片利共生關係　(B)山羊與水牛屬於寄生關係　(C)水牛與牛蝨屬於競爭關係　(D)水牛與獅子屬於獵食與被獵食關係 ( Ｃ ) 6. 下列何