大学生的职业规划.pptxVIP

大学职业规划;为什么需要进行职业规划;大学职业规划能做什么;大学四年我究竟应该干什么;霍兰德职业倾向测试;霍兰德职业倾向测试;第一部分 您心目中的理想职业（专业）;第二部分 您所感兴趣的活动;R： 是 否 1. 装配修理电器或玩具 2. 修理自行车 3. 用木头做东西 4. 开汽车或摩托车 5. 用机器做东西 6. 参加木工技术学习班 7. 参加制图描图学习班 8. 驾驶卡车或拖拉机 9. 参加机械和电气学习班 10. 装配修理机器 统计“是”一栏得分计 ;A ： 是 否 1. 素描/制图或绘画 2. 参加话剧/戏剧 3. 设计家具/布置室内 4. 练习乐器/参加乐队 5. 欣赏音乐或戏剧 6. 看小说/读剧本 7. 从事摄影创作 8. 写诗或吟诗 9. 进艺术（美术/音乐）培训班 10. 练习书法 统计“是”一栏得分计;I ： 是 否 1. 读科技图书和杂志 2. 在实验室工作 3. 改良水果品种，培育新的水果 4. 调查了解土和金属等物质的成分 5. 研究自己选择的特殊问题 6. 解算术或玩数学游戏 7. 物理课 8. 化学课 9.几何课 10. 生物课 统计“是”一栏得分计;S ： 是 否 1. 学校或单位组织的正式活动 2. 参加某个社会团体或俱乐部活动 3. 帮助别人解决困难 4. 照顾儿童 5. 出席晚会、联欢会、茶话会 6. 和大家一起出去郊游 7. 想获得关于心理方面的知识 8. 参加讲座会或辩论会 9. 观看或参加体育比赛和运动会 10. 结交新朋友 统计“是”一栏得分计;E ： 是 否 1. 说服鼓动他人 2. 卖东西 3. 谈论政治 4. 制定计划、参加会议 5. 以自己的意志影响别人的行为 6. 在社会团体中担任职务 7. 检查与评价别人的工作 8. 结交名流 9. 指导有某种目标的团体 10. 参与政治活动 统计“是”一栏得分计;C ： 是 否 1. 整理好桌面和房间 2. 抄写文件和信件 3. 为领导写报告或公务信函 4. 检查个人收支情况 5. 打字培训班 6. 参加算盘、文秘等实务培训 7. 参加商业会计培训班 8. 参加情报处理培训班 9. 整理信件、报告、记录等 10. 写商业贸易信 统计“是”一栏得分计;第三部分 您所擅长获胜的活动;R ： 是 否 1. 能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2. 知道万用表的使用方法 3. 能够修理自行车或其他机械 4. 能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5. 能给家具和木制品刷漆 6. 能看建筑设计图 7. 能够修理简单的电气用品 8. 能修理家具 9. 能修理收录机 10. 能简单地修理水管 统计“是”一栏得分计 ;A ： 是 否 1. 能演奏乐器 2. 能参加二部或四部合唱 3. 独唱或独奏 4. 扮演剧中角色 5. 能创作简单的乐曲 6. 会跳舞 7. 能绘画、素描或书法 8. 能雕刻、剪纸或泥塑 9. 能设计板报、服装或家具 10. 写得一手好文章 统计“是”一栏得分计;I ： 是 否 1. 懂得真空管或晶体管的作用 2. 能够列举三种蛋白质多的食品 3. 理解铀的裂变 4. 能用计算尺、计算器、对数表 5. 会使用显微镜 6. 能找到三个星座 7. 能独立进行调查研究 8. 能解释简单的化学 9.理解人造卫星为什么不落地 10. 经常参加学术的会议 统计“是”一栏得分计;S ：