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高雄市立蚵寮國民中學 104學年度 第一學期 第一次段考 公民科 九年級 考試卷 年 班 座號： 姓名： 範圍：翰林版第五冊第一、二章 單一選擇題(74％?每題2分) ( C )機器、設備、廠房是屬於哪一種生產要素？ (Ａ)自然資源　(Ｂ)人力資源　(Ｃ)資本　(Ｄ)企業才能。 ( D )阿強原本在貨運公司上班，薪水有　2　萬　8　千元。最近他想要換工作，應徵了兩個工作，一個是電腦公司職員，薪水　3　萬元；一個是手機製造公司，薪水　3　萬　2　千元。請問：阿強如果選擇手機製造公司的工作，他的機會成本為多少？　(Ａ)　5　萬　8　千元　(Ｂ)　2　萬　8　千元　(Ｃ)　3　萬　2　千元　(Ｄ)　3　萬元。 ( B )在經濟學的課題中，通常在課程一開始便會討論到「資源有限」的問題，而「資源有限」的完整解釋為下列何者？　(Ａ)資源真的稀少　(Ｂ)相對於人類無窮的欲望，資源相對有限　(Ｃ)大部分的資源是稀少的　(Ｄ)只有金錢資源是有限的。 ( B )春節時因為年終獎金與壓歲錢，某遊樂園銷貨收入比平常更高，因為今年景氣好，銷售額與去年增加近　2　成。請問：上述遊客於春節增加的原因為何？　(Ａ)消費者預期心理　(Ｂ)消費者所得　(Ｃ)消費者偏好　(Ｄ)消費者人數。 ( C )以下哪一項生產要素又稱為「人造的生產工具」，主要用來生產其他的產品？　(Ａ)自然資源　(Ｂ)人力資源　(Ｃ)資本　(Ｄ)企業才能。 ( C )相對於人類的欲望無法滿足，顯示資源是稀少的，因此人們必須有效率的運用資源。下列有關「稀少」的敘述，何者正確？(Ａ)稀少是指資源的絕對數量很少(Ｂ)「稀少」與「貧窮」詞異義同(Ｃ)稀少是指相對於人類想要的數量，無法予取予求(Ｄ)人貧地瘠，必然感到稀少；富甲天下，稀少則不存在。 ( D )日本玩具大廠發表新產品機器人，不僅能與人交談，還能唱出歌曲，以及擺動四肢和頭部。請問：這樣開發新產品，是哪一個生產要素發揮其功能？　(Ａ)自然資源　(Ｂ)人力資源　(Ｃ)資本　(Ｄ)企業才能。 ( C )今年農曆春節前因為訂單滿載，某織布工廠將春節假期縮短，並增加織布機器設備以因應訂單需求。請問：上述工廠「增加織布機器設備」，此作法改變的是哪一項生產要素？　(Ａ)自然資源　(Ｂ)人力資源　(Ｃ)資本　(Ｄ)企業才能。 ( B )公平交易委員會進行決議，某業者於廣告中宣稱其產品具有某種功效，商品品質虛偽不實，因此違反「法律」，處以罰鍰。請問：上述所指的「法律」是下列何者？　(Ａ)《消費者保護法》　(Ｂ)《公平交易法》　(Ｃ)《刑法》　(Ｄ)《民法》。 ( C )便利商店推出「同商品第二件半價」，這樣的銷售策略是希望達到下列何種效果？　(Ａ)降低生產成本　(Ｂ)提高生產成本　(Ｃ)增加銷貨收入　(Ｄ)減少銷貨收入。 ( D )阿忠做桂圓蛋糕，一天總共賣出　300　盒，其總生產成本為　1　萬　5　千元，銷貨收入為　4　萬　5　千元，則阿忠所得到的「利潤」是多少？　(Ａ)　4　萬元　(Ｂ)　4　萬　5　千元　(Ｃ)　1　萬　5　千元　(Ｄ)　3　萬元。 ( D )陳阿姨所種的草莓今年大豐收，扣掉損壞的　20　斤後，所剩產量為　180　斤。陳阿姨所投入的總生產成本為　2,200　元，大盤商用　1　斤　30　元的價格收購所有的草莓。依上述資料判斷，陳阿姨所得到的「利潤」是多少？　(Ａ)　6,000　元　(Ｂ)　1,500　元　(Ｃ)　2,200　元　(Ｄ)　3,200　元。 ( B )下列哪些敘述符合機會成本的概念？(甲)福無雙至，禍不單行(乙)魚與熊掌不可兼得(丙)有得必有失(丁)天下沒有白吃的午餐　(Ａ)甲乙丙　(Ｂ)乙丙丁　(Ｃ)甲乙丁　(Ｄ)甲丙丁。 ( D )下列哪一種行為是屬於生產行為？　(Ａ)學生認真聽課　(Ｂ)上班族騎自行車上班　(Ｃ)老闆下班後到健身房健身　(Ｄ)大學生下課後兼差家教。 ( A )某業者在網路上連續發生重大標錯價事件，事後卻又不願意「依約出貨」或提出其他改善方案，嚴重侵害消費者權益，地方政府依法將予以裁罰。請問：前述政府裁罰業者依據的是下列何法？　(Ａ)《消費者保護法》　(Ｂ)《公平交易法》　(Ｃ)《刑法》　(Ｄ)《民法》。 ( B )下列何者是因應消費者意識抬頭後，為了保障消費者權益所成立的政府機構？　(Ａ)消費者文教基金會　(Ｂ)消費者保護處　(Ｃ)公平交易委員會　(Ｄ)行政院衛生署食品衛生處。 ( B )生產者銷售產品所得到的金錢，稱為什麼？　(Ａ)生產成本　(Ｂ)銷貨收入　(Ｃ)商品總價　(Ｄ)利潤。 ( C )附表為小清班上在園遊會所賣的可可與咖啡兩種熱飲的比較表。若班上希望咖啡和可可