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用微粒观点解释 墙内开花墙外香；酒精汽油挥发；水蒸发；蔗糖溶解… 分子不断运动 2.气体可以加压储存在钢瓶中； 分子之间有间隔，压强增大，分子间隔变小，气体体积变小，所以… 3.湿衣服在阳光下晾晒比阴凉处干的快； 答：分子在不断运动，温度越高，分子内能增大，分子运动速率加快，阳光下温度高，所以… 4.品红扩散（在热水中更快）； 答：分子不断运动（…） 5.相同质量的同一种物质在固态、液态、气态所占体积不同 答：分子之间有间隔，气体分子间的间隔相对较大，所以… 6.1L酒精与1L水混合，总体积小于2L; 答：分子间有间隔，不同分子之间间隔不同，酒精分子与水分子进入彼此的间隔中，所以… 7.物质的热胀冷缩现象； 答：分子之间有间隔，温度升高分子内能增大，运动速率加快，使分子间隔增大，物质体积膨胀，温度降低分子间隔变小，物质体积缩小。 8.体温计测体温时汞柱上升； 汞是由汞原子构成的，原子之间有间隔，温度升高汞原子内能增大，运动速率加快，使汞原子间隔变大，体积膨胀，所以汞柱上升。 9.氨水和氨气都能使酚酞试液变红； 氧气和液氧都能供给呼吸，臭氧却不能； 答：同种分子性质相同， 不同种分子性质不同。 10.一滴水中有大约1.67×1021 个水分子 答：分子的体积很小 用微粒观点解释 11、用分子观点解释水蒸发与水电解有什么不同？ 12.（1）碘固体（I2）和碘蒸气都能使淀粉变蓝。 ??（2）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体。 【答案】（1）碘固体和碘蒸气都是由碘分子构成的，同种分子的化学性质相同，所以碘固体和碘蒸气都能使淀粉变蓝。 （2）分子之间有间隔，等质量的固体碘和碘蒸气中所含碘分子的数目相同，固体物质分子间的间隙远小于气体物质分子间的间隙，等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体。 水蒸发变成水蒸气时，只是分子不断运动使分子间的间隔变大，水分子本身没有变化，水的化学性质也没有变。 水电解时，水分子分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子重新结合成氢分子和氧分子，水分子本身发生变化，水的化学性质不再保持。 13.用微粒观点解释氧化汞分解的过程 氧化汞分子先分解成氧原子、汞原子，然后氧原子又重 新结合成氧分子，大量氧分子聚合成氧气，大量汞原子聚合成金属汞。 14.（15年中考22题）（3分）将柠檬（一种水果）切片，放入冰箱冷冻后，取出一部分放入真空冷冻环境中，留在冰箱中的柠檬片，时间久了会失去部分水分；真空冷冻环境中的柠檬片，在短时间内会变成干燥的柠檬片。用微粒的观点解释。 ⑴为什么冷冻后的柠檬片还会失去水分？ ⑵为什么真空冷冻环境中的柠檬片，在短时间内就会变干燥？ 答案：⑴冰由水分子构成，水分子不断运动，会从柠檬片中逸出。 ⑵真空冷冻环境中，因压强减小，水分子间的间隔骤然变大（1分），水分子运动加速并扩散，所以短时间柠檬片会变干（1分） 15.（ 2014?大连二模21）用微粒的观点解释现象：中医“拔火罐”时，将点燃的酒精棉伸入玻璃罐内又迅速拿出，立即将罐口扣到皮肤上，玻璃罐被紧紧吸住，罐内的皮肤凸起。 酒精燃烧放热，罐内气体受热，分子运动加快，分子间间隔变大（1分），体积膨胀，部分气体逸出（1分）；罐内气体被密封，温度降低，分子间间隔变小，体积收缩（1分）。 16（4分）（2013?大连二模21）用微粒的观点分别解释以下变化中白烟和白雾形成的原因． （1）少量白磷（由P4分子构成）露置在空气中自燃并很快冒出白烟（由P2O5分子构成） （2）在空气中打开装有干冰的容器，容器口有白雾产生． 答案（1）白磷燃烧放出热量，加快磷分子分解成磷原子，氧分子分解成氧原子，磷原子和氧原子重新结合成五氧化二磷分子，大量的五氧化二磷分子聚集成白色固体小颗粒悬浮在空气中形成白烟． （2）干冰升华吸热，使周围温度降低，空气中的水分子运动速度减慢，分子间的间隔变小，聚集成小液滴悬浮在空气中形成白雾． 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *